História, perguntado por melpaixao05, 1 ano atrás

características da educação no Brasil meados séc XIX?

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Respondido por larissameirelly
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Características Gerais da Educação Brasileira no Século XIX
A participação dos jesuítas.
A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeirospadres jesuítas, que se espalharam rapidamente pelas varias regiões do país inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã com o seu trabalho educativo abriam caminho à penetração dos colonizadores. Os jesuítas responsabilizaram-se pela educação dos filhos dos senhores de engenho, doscolonos, dos índios e dos escravos. A todos procuravam transformar em filhos da Companhia de Jesus e da igreja exercendo grande influencia em todas as camadas da população. Durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil seguindo um plano completo de estudo baseado no Ratio Studiorum. Embora tivessem fundado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, aprioridade dos jesuítas foi sempre a escola secundária, grau do ensino onde eles organizaram uma rede de colégios reconhecida por sua qualidade, alguns dos quais chegaram mesmo a oferecer modalidades de estudos equivalentes ao nível superior.
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