Camila tem 3 cartas, numeradas com 1, 3 e 4. Lourenço também tem 3 cartas, numeradas com 2, 5 e 6. Cada um escolheu, ao acaso, uma de suas cartas. Com base nos números das cartas escolhidas por eles, assinale as alternativas corretas:
a) A probabilidade de a soma ser par é de 50%.
b) A probabilidade de a soma ser ímpar é 5/9.
c) A probabilidade de a soma ser 10 é maior do que a probabilidade de a soma ser 9.
d) A probabilidade de a soma ser 6 é igual à probabilidade de a soma ser 9.
e) A probabilidade de a diferença, em módulo, ser 1 é 1/3.
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as possibilidades das cartas escolhidas são:
(1,2) (1,5) (1,6)
(3,2) (3,5) (3,6)
(4,2) (4,5) (4,6)
As chances da soma ser par são: (1,5) (3,5) (4,2) (4,6), ou seja = 44, 44%
As chances da soma ser ímpar são: (1,2) (1,6) (3,2) (3,6) (4,5), ou seja .
A única possibilidade da soma ser 10 é (4,6), já para a soma ser nove temos (3,6) e (4,5). Portanto, a probabilidade da soma ser 9 é maior que a probabilidade da soma ser 10.
A probabilidade da soma ser 6 é (1,5) e (4,2), ou seja e a probabilidade da soma ser 9 é (3,6) e (4,5), ou seja , então é igual.
As possibilidades da diferença, em módulo, serem iguais a 1 são: (1,2) (3,2) e (4,5), ou seja
Então, as alternativas corretas são:
b, d, e.
(1,2) (1,5) (1,6)
(3,2) (3,5) (3,6)
(4,2) (4,5) (4,6)
As chances da soma ser par são: (1,5) (3,5) (4,2) (4,6), ou seja = 44, 44%
As chances da soma ser ímpar são: (1,2) (1,6) (3,2) (3,6) (4,5), ou seja .
A única possibilidade da soma ser 10 é (4,6), já para a soma ser nove temos (3,6) e (4,5). Portanto, a probabilidade da soma ser 9 é maior que a probabilidade da soma ser 10.
A probabilidade da soma ser 6 é (1,5) e (4,2), ou seja e a probabilidade da soma ser 9 é (3,6) e (4,5), ou seja , então é igual.
As possibilidades da diferença, em módulo, serem iguais a 1 são: (1,2) (3,2) e (4,5), ou seja
Então, as alternativas corretas são:
b, d, e.
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Resposta:
B,D,E
Explicação passo-a-passo:
fiz no positivo on
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