Camila, 4 anos de idade, possui deficiência visual em decorrência da síndrome da rubéola congênita. Por possuir atraso global no desenvolvimento psicomotor associado à visão subnormal, só agora está iniciando a marcha de forma mais independente. Com relação à orientação e mobilidade, Camila poderá experimentar algumas formas de locomoção independente: uso da bengala com ou sem sensores, uso do cão-guia e, principalmente, utilização do prÓprio corpo para explorar o ambiente com as mãos e sentidos. Para que esse processo possa ocorrer, as habilidades que o terapeuta ocupacional precisa estimular sãoÔlateralidade, ritmo e coordenação motora fina. O estereognosia, propriocepção, raciocínio lógico.O imagem corporal, equilíbrio e fortalecimento muscular. Ôsensação de proteção, cinestesia, tato, olfato e audição.O sensibilidadetérmica,atividadeemgrupoe habilidades cognitivas.
#ENADE
Soluções para a tarefa
Respondido por
0
A alternativa correta é a D – sensação de proteção, cinestesia, tato, olfato e audição.
A terapia ocupacional é uma área da saúde, com intersecção em áreas de conhecimento social, onde o profissional é responsável pela intervenção em situações onde, por algum motivo, o paciente perdeu sua autonomia, seja por problemas físicos, mentais, ou sociais.
O terapeuta poderá sugerir uma série de processos para que a criança possa experienciar o mundo. Para isso, deve ser estimulada a sensação de segurança e os outros sentidos, como tato, olfato e audição.
Perguntas interessantes
História,
10 meses atrás
Ed. Física,
10 meses atrás
Português,
10 meses atrás
ENEM,
1 ano atrás
ENEM,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás
Sociologia,
1 ano atrás