Calor e temperatura são conceitos estatísticos ligados àspropriedades coletivas das partículas que constituem oscorpos: a temperatura está ligada à energia cinética médiadas partículas e o calor, às trocas de energia entre osconstituintes dos corpos.Ao utilizar em aula um termoscópio, o professor, associandodiscussões históricas ao experimento, possibilitará que seusalunos distingam os conceitos de temperatura e calor, aoconstatarem que, quando ele segura o termoscópio, o níveldo líquido(A) aumenta, caso a temperatura do professor seja superiorà do ambiente.(B) aumenta, caso a temperatura do professor seja igual àdo ambiente.(C) aumenta, para qualquer temperatura ambiente.(D) não se altera, caso a temperatura do professor seja menorque a do ambiente.(E) diminui, caso a temperatura do professor seja maior quea do ambiente.
#ENADE
Soluções para a tarefa
Usando conceitos de termodinâmica como a lei zero da termodinamia temos que a alternativa correta é
(A) aumenta, caso a temperatura do professor seja superior à do ambiente.
Explicação:
Temos o professor segurando o termômetro, portanto vamos considerar nosso sistema como sendo o professor e o termômetro.
Vamos supor que o termômetro estava em equilíbrio térmico com o ambiente, isto é, estavam os dois com a mesma temperatura.
Quando o professor pegar o termômetro haverá calor, a energia térmica ira fluir entre o professor e o termômetro, saindo do corpo de maior temperatura e entrando no corpo de menor temperatura.
Dito isto a alternativa correta é (A) aumenta, caso a temperatura do professor seja superior à do ambiente.
Resposta:
alternativa. ( A) - aumenta , caso a temperatura do professor seja superior à do ambiente.
Explicação:
espero ter ajudado .