Matemática, perguntado por limageovana848, 5 meses atrás

Calcule o valor numérico da expressão 4x + 15, quando x = 3 *​

Soluções para a tarefa

Respondido por gabiferreira23
1

Resposta: 27

Explicação passo a passo:

4x+15 para x =3

4.(3) +15=

12+15= 27

limageovana848: gente mim ajudar em outra que postei
Pergunta anterior
Próxima pergunta
Perguntas interessantes
Português, 4 meses atrás
O que é verbo irregular.
ENEM, 4 meses atrás
Existem atualmente modelos avaliativos aplicados nos locais de trabalho para minimizar o esforço gerado pelo trabalhador. I- O método avaliativo de NIOSH propõe uma carga ideal para o levantamento de objetos de 23kg. II- O método OWAS estuda e avalia a força dos membros superiores. III- O método OCRA avalia os riscos de LER/DORT que acometem os membros superiores. IV- O método RULA avalia a...
ENEM, 4 meses atrás
Leia o trecho a seguir: "Ageis e outros modelos leves de desenvolvimento foram criados em relação aos modelos pesados, portanto, faz sentido comparar as duas abordagens e usar os contrastes para entender suas diferenças. Os modelos pesados são as vezes chamados de modelos preditivos ou planejados. "Fonte: MATHIS, B. Gerenciamento Agil de Projetos para iniciantes. Editora Babelcube Books. E-book.
Matemática, 5 meses atrás
Um termômetro está marcando –2°C em uma cidade. Se a temperatura subir 6°C, quantos graus marcará o termômetro? A)+2 B) +5 C) -3 D) +4...
Biologia, 5 meses atrás
Não se relaciona à função biológica de reprodução a) Origem de descendentes b) Perpetuação da espécie c) Assexuada e sexuada d) Nutrição de um ser vivo​...
Geografia, 9 meses atrás
ehhh.... oq e representações graficas?
Matemática, 9 meses atrás
(UNEMAT-MT) Na figura abaixo, o segmento AB é a hipotenusa de um triângulo retângulo isosceles ACB, retângulo em C, e mede 412. 412 Sabendo que as coordenadas do ponto A são (-1,1), e que a abscissa do ponto C é positiva, as coordenadas de C são: (A) (3, -3). (B) (3,1). (C) (-1,5). (D) (-1 + 4/2, 1). (E) (-5,5).
Português, 9 meses atrás
Responda: a) Embora não esteja explícito, é possível identificar o sujeito das ações verbals apagar e acender nesses versos? Explique. b) Que tipo de sujeito têm os versos compostos pelas formas verbais apaga e acende? c) Como se classificam os predicados desses versos? d) Cite os núcleos desses predicados. e) Quals são os complementos verbais de apagar e acender? Nesse caso, esses verbos são...