Matemática, perguntado por marcusviniciusfraga0, 11 meses atrás

Calcule o valor das expressões:

A) - [ - ( - 8 ) ]
B) - [ - ( - 6 + 9 )]
C) - 10 + 7 + [ - ( - 9 ) ]
D) - 10 + [ 2 - 1 + ( - 20 + 4 ) ]
E) - 4 + [ -5 - ( 2 - 1 ) + 1 ]
F) 25 - [ - 5 - ( 2 - 5 - 1 ) + 3 ] + 9
G) - 7 + 6
H) - 5 - 3 - 4 - 1
I) (- 8 ) + ( - 6 ) - ( - 7 )
J) 15 - ( 2 - 4 ) - 6

Soluções para a tarefa

Respondido por rmb15
4

Resposta:

A=-[-(-8)]

A=-[+8]

A=-8

B=-[-(-6+9)]

B=-[-(+3)]

B=+3


marcusviniciusfraga0: FAZ UM EMBAIXO DO OUTRO MANO KK
rmb15: kk aiai
marcusviniciusfraga0: TIPO ASSIM : - [ - ( - 8 ) [
marcusviniciusfraga0: AI TU COLOCA OUTRO EM BAIXO DA CONTINUAÇÃO ENTENDEU?
rmb15:
fafatogmailcom: obrigada pela atenção
marcusviniciusfraga0: muito obrigado mesmo amigo
fafatogmailcom: de nada
marcusviniciusfraga0: hey amigo
marcusviniciusfraga0: pode me ajudar
Respondido por AnnahLaryssa
16

A) - [ - ( - 8 ) ]

- [ + 8]

- 8

B) - [ - ( - 6 + 9 )]

- [ - ( + 3)]

- [ - 3]

3

C) - 10 + 7 + [ - ( - 9 ) ]

- 3 + [ + 9]

- 3 + 9

6

D) - 10 + [ 2 - 1 + ( - 20 + 4 ) ]

- 10 + [1 + ( - 16)]

- 10 + [ 1 - 16]

- 10 + [ - 15]

- 10 - 15

- 25

E) - 4 + [ -5 - ( 2 - 1 ) + 1 ]

- 4 + [ - 5 - 1 + 1]

- 4 + [ - 6 + 1]

- 4 + [ - 5]

- 4 - 5

- 9

F) 25 - [ - 5 - ( 2 - 5 - 1 ) + 3 ] + 9

25 - [ - 5 - ( - 3 - 1) + 3] + 9

25 - [ - 5 - ( - 4) + 3] + 9

25 - [ - 5 + 4 + 3] + 9

25 - [ - 1 + 3] + 9

25 - 2 + 9

23 + 9

32

G) - 7 + 6

- 1

H) - 5 - 3 - 4 - 1

- 8 - 5

- 13

I) (- 8 ) + ( - 6 ) - ( - 7 )

- 8 - 6 + 7

- 14 + 7

- 7

J) 15 - ( 2 - 4 ) - 6

15 - ( - 2) - 6

15 + 2 - 6

17 - 6

11

Regra dos Sinais

+ com + = +

- com - = +

- com + = -

+ com - = -

  • Sinais iguais, soma-se e conserva-se o sinal.
  • Sinais diferentes, subtrai-se e conserva-se o sinal do maior.

marcusviniciusfraga0: Muito obrigado :)
rmb15: de nada
fafatogmailcom: valeu pela ajuda
marcusviniciusfraga0: eu que agradeço
duds1279: sabendo que y=MX+n admite 3 como raiz e f(1) =-13 calcule a)os valores de m e n
b)f(10) pfvvv alguém me ajuda
marcusviniciusfraga0: Moça
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