Cada vez mais e de forma mais intensa, o processo de ensino e de aprendizagem tem ultrapassado os limites dos muros escolares, tornando necessário assim, o estudo da Didática em ambientes não-formais de aprendizagem. Entendemos por ambientes não-formais de aprendizagem aqueles que possuem intencionalidade no processo de aprendizagem, que possuem profissionais capacitados na sua área específica, que atuam no processo de planejamento, no processo de ensino, trabalhando em equipe e orientando suas equipes, coordenando ações sempre com objetivos pedagógicos (MENDONÇA; CORDEIRO, 2019). MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar, 2019
Soluções para a tarefa
Considerando o enunciado completo da questão e tendo em vista o papel da didática nos ambientes formais e informais de aprendizagem, conclui-se que os itens I e IV estão corretos, conforme demonstrado com a análise das demais assertivas abaixo:
Dos espaços formais, informais e não-formais de aprendizagem
Primeiramente, cabe destacar brevemente a diferença entre espaço não-formal e espaço informal, já que a questão não aborda tais conceitos diretamente.
No espaço informal, não há planejamento e nem intenção de ensinar, já no espaços não-formais, há o planejamento e a intenção de ensinar e o título de “não-formais” é adotado apenas por serem exercidos fora do espaço físico da escola.
Prosseguindo, o enunciado completo da questão ora abordada traz as assertivas abaixo, que seguem acompanhadas de suas respectivas avaliações:
I. Os ambientes formais de aprendizagem são aqueles em que há a aprendizagem da criança, dentro da escola, de forma intencional. Afirmativa correta, haja vista que no ambiente formal há a forma intencional de aprendizagem, como ocorre no caso das escolas.
II. Os ambientes não-formais de aprendizagem são aqueles em que não há a intenção de ensinar.
Afirmativa incorreta, pois nos ambientes não-formais ocorre sim a intenção de ensinar como, por exemplo, ocorre nos espaços extraclasse.
III. Os ambientes formais de aprendizagem são aqueles que a criança aprende os conceitos, observando, fazendo, mais (SIC) sem intenção. Afirmativa incorreta. No ambiente formal, a aprendizagem é sempre intencional.
IV. Os ambientes não-formais de aprendizagem são aqueles localizados fora da escola em que há a intencionalidade no processo de ensino. Afirmativa correta. Ambientes não-formais são aqueles fora da escola, mas onde há aprendizado e intencionalidade no processo de ensino.
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