Cada paradigma daPsicologiabusca explicar por que, como e para que o ser humano desenvolve e manifesta seus comportamentos, sentimentos, relacionamentos, pensamentos e ações. APsicologia da Educação tem como finalidade A) Pesquisar aestruturação da criança como sujeito, num processo inconsciente. B) Utilizar e aplicar os conhecimentos, os princípios e os métodos da Psicologia para a análise e o estudo dos fenômenos educativos. C) Fazer inferências sobre os processos mentais que influenciam o comportamento inconsciente. D) Descobrir relações previsíveis entre estímulos-respostas, seus antecedentes e suas consequências E) Investigaras características humanas resultantes da interação dialética do homem e seu meio histórico-cultural.
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B) Utilizar e aplicar os conhecimentos, os princípios e os métodos da Psicologia para a análise e o estudo dos fenômenos educativos.
A área da Psicologia da Educação, considerada como uma disciplina "ponte" entre a Psicologia e a Educação, tem como principal finalidade a efetivação de práticas orientadas com base nas perspectivas psicológicas, como forma de solucionar questões de aprendizagem entre os alunos.
A partir disso, busca-se uma nova visão para os distúrbios de aprendizagem, que passam a ser considerados como desarranjos psicológicos, primando pela qualidade dos indivíduos.
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Resposta:
Utilizar e aplicar os conhecimentos, os princípios e os métodos da Psicologia para a análise e o estudo dos fenômenos educativos.
Explicação:
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