Cabe ao professor da Educação Infantil planejar todas as suas ações para atingir os objetivos propostos. Assim, torna-se necessário definir os instrumentos de avaliação para cada situação. O professor precisa observar o que se pretende atingir na aplicação de um instrumento de avaliação, bem como as características da cada turma. Poderíamos afirmar que, uma boa avaliação envolve os seguintes passos: Saber o nível atual de desempenho do aluno (etapa também conhecida como diagnóstico); Comparar essa informação com aquilo que é necessário ensinar no processo educativo (qualificação); Tomar as decisões que possibilitem atingir os resultados esperados (planejar atividades, sequências didáticas ou projetos de ensino, com os respectivos instrumentos avaliativos para cada etapa). A avaliação tem que ser um momento de aprendizagem que permita repensar e mudar a ação, um instrumento de comunicação que facilite a construção do conhecimento em sala de aula. Estão corretas: III e IV. I, II e IV. I, II, III e IV. I, III e IV. I e IV.
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Todas as alternativas estão corretas.
A avaliação é tão central na didática, pois é a forma atual mais direta de analisar o desempenho de aprendizado do aluno.
A avaliação consiste em uma forma de o aluno ser testado a ponto de exprimir o que ele sabe sobre o assunto.
Essa avaliação vale pontos que determinarão o grau de conhecimento de cada aluno.
Por meio do sistemas de notas existentes na avaliação os alunos serão aprovados ou reprovados.
Bons estudos!
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Resposta:
I, II, III e IV. Todas as alternativas estão corretas.
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