Question

BULLYING: É PRECISO LEVAR A SÉRIO AO PRIMEIRO SINAL
Esse tipo de violência tem sido cada vez mais noticiado e precisa de educadores atentos para evitarem consequências desastrosas.
Andréia Barros

Entre os tantos desafios já existentes na rotina escolar, está posto mais um. O bullying escolar - termo sem tradução exata para o português - tem sido cada vez mais reportado. É um tipo de agressão que pode ser física ou psicológica, ocorre repetidamente e intencionalmente e ridiculariza, humilha e intimida suas vítimas. "Ninguém sabe como agir", sentencia a promotora Soraya Escorel, que compõe a comissão organizadora do I Seminário Paraibano sobre Bullying Escolar, que reuniu educadores, profissionais da Justiça e representantes de governos nos dias 28 e 29 de março, em João Pessoa, na Paraíba. "As escolas geralmente se omitem. Os pais não sabem lidar corretamente. As vítimas e as testemunhas se calam. O grande desafio é convocar todos para trabalhar no incentivo a uma cultura de paz e respeito às diferenças individuais", complementa.
A partir dos casos graves, o assunto começou a ganhar espaço em estudos desenvolvidos por pedagogos e psicólogos que lidam com Educação. Para Lélio Braga Calhau, promotor de Justiça de Minas Gerais, a imprensa também ajudou a dar visibilidade à importância de se combater o bullying e, por consequência, a criminalidade. "Não se trata aqui de pequenas brincadeiras próprias da infância, mas de casos de violência, em muitos casos de forma velada. Essas agressões morais ou até físicas podem causar danos psicológicos para a criança e o adolescente facilitando posteriormente a entrada deles no mundo do crime", avalia o especialista no assunto. Ele concorda que o bullying estimula a delinquência e induz a outras formas de violência explícita. [...]
Em parceria com a Universidade Maurício de Nassau, a organização do evento registrou as palestras e as discussões - o material se transformará num vídeo-documentário educativo que será exibido nas escolas da Paraíba, da Bahia e de Pernambuco.

(Disponível em Revista Escola. Acesso em 16 abril 2020 - Fragmento)
1. Qual o tema principal da reportagem acima? *
1 ponto
a) As parcerias das escolas da Paraíba, da Bahia e de Pernambuco.
b) As vítimas de agressões domiciliares.
c) O bullying escolar.
d) O Seminário - Organizado pela Promotoria de Justiça da Infância e da Adolescência da Paraíba.
2. Assinale a alternativa que possa substituir a conjunção destacada na frase abaixo, sem alterar o significado delas. "Não se trata aqui de pequenas brincadeiras próprias da infância, MAS de casos de violência, em muitos casos de forma velada". *
1 ponto
a) porém, por conseguinte, que.
b) que, porque, pois (antes dog verbo).
c) portanto, por conseguinte, por isso.
d) porém, contudo, todavia.​

Answer 1

Resposta:

1 c) O bullying escolar.

2 d) porém, contudo, todavia.

Explicação:

1- o próprio título já diz sobre o que o texto vai abordar então, "bullying" , mas já na 2° linha do texto diz sobre o bullying nas escolas.

2 o Mas trás com ele o sentido de porém... contudo e todavia.

espero ter ajudado