Question

BRUNO PONTES MACIEL PEREIRA MINHA PÁGINAAVALIAÇÕES E SEQUÊNCIAS DIGITAIS Avaliações e sequências digitais Entre as definições de exercitar nos dicionários de Língua Portuguesa está 1. Fazer adquirir força, agilidade, vigor, por meio de estudo e exercício. Mesmo que muita coisa tenha mudado nos últimos meses, incluindo a sua rotina escolar, a prática continua sendo umas das maneiras importantes de consolidar e aprimorar o conhecimento. Por isso, aqui você encontra sequências digitais de atividades e avaliações para exercitar e testar tudo aquilo que você já aprendeu. Para realizá-las, é muito fácil: é só você ver as que estão disponíveis e clicar em Entrar naquela que quiser responder. Atenção! Nada de perder os prazos ou esquecer que há duração para concluir as sequências digitais de atividades e as avaliações. Por essa razão, você precisa clicar em Finalizar antes do tempo se encerrar. Ah! Se preferir, você também pode realizá-las pelo aplicativo no seu smartphone. Preparado(a)? Responda as questões com atenção e depois veja o seu desempenho no card Seus Resultados. Bons estudos! 1d 23:59:30 Atividade 1 Leia o texto abaixo. Duas Estrelas Das poucas coisas que chamavam a atenção de William na escola, com certeza o pequeno observatório era a sua preferida. Havia à disposição dos alunos um pequeno telescópio com zoom suficiente para ver alguns planetas, e às vezes, com certa nitidez, a lua. Era seu espaço preferido, e não poucas vezes, fazia questão de ir lá tentar fazer observações. No período em que Alessandra [...] entrou na escola, ele desconhecia o interesse dela por astronomia, por isso se assustou quando a viu se aproximar timidamente perguntando: – Qual planeta você está vendo? – Ele congelou um pouco porque não esperava uma abordagem tão diretamente. Com poucas palavras respondeu “Estou tentando achar Titã... mas está difícil...”. Ela parecia mais interessada no aparato do que em conversar, coisa que ele mesmo notou e talvez por isso não respondeu com muitos detalhes, isso para examinar as reais intenções dela. – Mas esse é um equatorial, você só não deveria seguir as coordenadas? Ou tem alguma coisa atrapalhando a visão? – Ela questionou, sugerindo que talvez ele precisasse de ajuda. Essa última frase foi decisiva para William tirar duas conclusões, a primeira era de que Alessandra possuía certo conhecimento em telescópios, e talvez soubesse até mais que ele. Segundo que ela não estava interessada em conversar com ele, mas sim interessada em o observar mexer no equipamento. [...] – Na verdade, eu não sou muito bom com telescópios, esse por exemplo está com a base frouxa... Você por acaso quer tentar observar alguma coisa? Eu acho que me enjoei e vou passear um pouco... Ela ficou animada em poder observar também as estrelas, William por sua vez se afastou do equipamento e disse que ela poderia devolver para o depósito da escola quando acabasse de usar. Enquanto ela se esgueirava para fazer observações, ele se afastou alguns metros e deu espaço para que ela operasse com mais liberdade. [...] BRANDENTE. Duas Estrelas. In: Recanto das Letras. 2021. Disponível em: . Acesso em: 22 jan. 2021. Fragmento. Com base nesse texto, Alessandra estava interessada em devolver o equipamento para o depósito. observar o menino mexer no telescópio. passear um pouco. seguir as coordenadas. ​

Answer 1

Resposta:

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