Brincar faz parte da vida da criança. Enquanto brincam, assumem papéis que representam a realidade.
Assinale os argumentos que associam e articulam o cuidar, o educar e o brincar como função pedagógica na prática cotidiana na Educação Infantil.
I- Uma Educação Infantil com função pedagógica, deverá ter como meta favorecer o desenvolvimento intelectual, afetivo, psicomotor, social e moral das crianças, visando a sua formação como cidadãos autônomos.
II-Uma Educação Infantil com função pedagógica tem fundamentação teórica para afirmar que brincando, a criança desenvolve apenas o seu potencial intelectual.
III- Uma Educação Infantil com função pedagógica prioriza o cuidar porque nessa faixa etária as crianças necessitam de cuidados especiais devido à pouca idade.
IV- Uma Educação Infantil com função pedagógica afirma que brincar e construir conhecimentos são faces opostas do universo infantil.
Assinale a alternativa correta:
I apenas
II, III e IV apenas.
I, II e III apenas.
III e IV apenas.
I e II apenas.
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apenas a alternativa 1 está correta.
bonfioli:
você fez e foi corrigida. esta certa
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uma educação infantil com função pedagógica, devera ter como meta favorecer o desenvolvimento intelectual, afetivo, psicomotor, social e moral das crianças, visando a sua formação como cidadãos autônomos.
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