Pedagogia, perguntado por nessinhakrewer, 1 ano atrás

Boa Noite!! Preciso de um modelo de relatório de estágio I em Pedagogia Unopar do 6º semstre 2017

Soluções para a tarefa

Respondido por pjrauedys
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A. IDENTIFICAÇÃO/CARACTERIZAÇÃO

   * Nome

   * Endereço

   * Condições da localidade onde está situada a pré-escola:

       _ localização geográfica;

       _ serviços oferecidos à comunidade;

       _infra-estrutura existente (água, luz, esgoto, coleta de lixo...)

       - eventos envolvendo a comunidade escolar.

B. HISTÓRICO:

    * Data da fundação

    * O porquê do nome

    * Processo de criação

    * Situação legal

C..ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL:

     * Salas de aula e condições de funcionamento

     * Outros espaços existentes

     * Ações previstas ou em execução

     * Equipamentos e materiais didáticos existentes

 

 

CAPÍTULO II

DIMENSÃO PEDAGÓGICA ( 10 HORAS DE ESTÁGIO)

 

Caracterização do trabalho pedagógico desenvolvido na IEI onde realizou o estágio.

A. PROPOSTA PEDAGÓGICA (PPP):

     *Documentos existentes na escola

     * Autores e responsáveis por esses documentos

     * Processo de elaboração, socialização, acompanhamento e avaliação

     * Conteúdo dos documentos

B.PLANEJAMENTO:

     * Periodicidade

     * Forma de realização e de registro

     * Tipo mais encontrado na prática do professor.

C. PROFESSORES

      * Formação – Qualificação – Tempo de serviço

      * Metodologia adotada.

D. ALUNOS

      *  Participação nas aulas.

       * Organização familiar

       * Dificuldades de aprendizagem apresentadas e comprovadas com laudo médico.

 

CAPÍTULO III

RELATO SOBRE O PROJETO DESENVOLVIDO NA SALA E DA PARTICIPAÇÃO.

(  HORAS DE ESTAGIO)

Caracterização do projeto pedagógico desenvolvido nas salas onde realizou o estágio, descrevendo as abordagens e ações do professor. Neste item devem constar, também, as atividades desenvolvidas por quem realizou o estágio.

 

CONCLUSÃO (responde à introdução)

 

A conclusão é parte muito especial do relatório e representa em profundidade a competência do estudante. O aproveitamento obtido com esse importante aspecto da aprendizagem na redação final demonstra claramente qual foi à atuação do aluno nas atividades de estágio supervisionado.

Essa parte final do relatório de estágio:

  

(...) apresenta um resultado de conjunto. Na conclusão não se devem incluir elementos novos, apenas retomar o que já foi explicitado na introdução e no desenvolvimento, acrescentando-se, é claro, as conclusões logicamente decorrentes dos fatos observados (ANDRADE, 1995, p. 70).

 

         Sugere-se que nesse momento o aluno faça uma análise crítica da realidade observada. Por outro lado, é prudente mencionar que não é possível fazer generalizações, pois as situações vivenciadas, necessariamente, não se repetem.

 

Texto descritivo que CONCLUI o trabalho:

·         As atividades propostas foram realizadas;

·         o objetivo  foi CUMPRIDO;

·         como contribuiu para a sua formação profissional;

·         SE ALCANÇOU, NÃO ALCANÇOU OU SUPEROU as expectativas iniciais;

·         Aprendizagem para a vida pessoal;

·         Sugestões e/ou recomendações.

·         Sem citações.

 

4. PARTE PÓS-TEXTUAL :

 

REFERÊNCIAS  (Do material utilizado para a fundamentação teórica do relatório de estágio que deverá estar de acordo com as normas da ABNT).

 

Referenciar obras utilizadas durante as disciplinas de estágio e em suas pesquisas individuais sobre o estágio ou sobre a educação infantil (creche e pré-escola).

 

 

 

 

ANEXOS

 

1.    PROJETOS DE INTERVEÇÃO PEDAGÓGICA (aula/atividades/ou projeto desenvolvido pelo aluno no estágio)

          Projeto de intervenção

Incluir o projeto completo com todos os itens indicados:

Projeto: Título

Duração: período em que o projeto foi desenvolvido.

Público alvo: a quem se destina (sala de aula)

Responsáveis pelo projeto: seu nome

Justificativa: indicar a relevância do projeto para a sala em que foi desenvolvido.

Referencial teórico: indicar a importância do tema para a aprendizagem/desenvolvimento da criança.

Objetivos: geral e específicos

Desenvolvimento: descrição das atividades realizadas.

Bibliografia: livros, revistas, sites, documentos, textos discutidos em sala.

Anexos: Quando houver.

 

2.    Apêndices (material próprio colhido no estágio e que seja relevante –fotos, atividades realizadas etc.) e Anexos (material da UNIP ou da escola)

3.  Cópia dos documentos do Estágio

- Incluir cópias das fichas do estágio incluindo a declaração de conclusão do estágio emitida pela escola em que estagiou.

 


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