Question

BIOGRAFIA (FRAGMENTO): JOSÉ PAULO PAES Poeta, ensaísta, jornalista e tradutor, José Paulo Paes nasceu em 22 de julho de 1926 em Taquaritinga, SP. Transferiu-se para Curitiba em 1944, onde conviveu com vários intelectuais da época, dentre eles o poeta Glauco Flores de Brito e Dalton Trevisan. Iniciou sua carreira literária com o livro O aluno. Retornou a São Paulo em 1949, e após trabalhar em uma indústria farmacêutica, iniciou sua carreira como editor na Editora Cultrix, onde permaneceu por mais de vinte anos. Autodidata no aprendizado das línguas inglesa, francesa, italiana, alemã, espanhola, dinamarquesa e grega, dedicou-se à tradução de vários autores de literatura fantástica, poesia erótica e poetas gregos modernos. No início de sua carreira como editor, aproximou-se de Cassiano Ricardo e do grupo da poesia concreta, chegando a colaborar na Revista Invenção e partilhar de algumas ideias sob a óptica do humor e do laconismo da economia verbal, recursos que usou para tornar mais acurada a ponta satírica de sua poesia. A partir de 1984, José Paulo Paes passa a escrever também poemas lúdicos para o público infanto-juvenil, trabalhando com conceitos em dicionários. Para ele "a palavra é o brinquedo que não gasta, pois quanto mais se brinca com elas mais novas ficam". José Paulo Paes faleceu em 9 de outubro de 1998 aos 72 anos.
01 – O texto lido apresenta linguagem visual e verbal. Explique por quê?
02 – Qual é a função da foto que
acompanha a biografia?
03 – As informações sobre o poeta são
dadas por meio de alguns temas.
Identifique cinco desses temas.
04 – A quem textos como esse
normalmente se dirige?
05 – Na biografia, afirma-se que
para José Paulo Paes:
[...] "a palavra é o brinquedo que não
gasta, pois quanto mais se brinca com elas
mais novas ficam". Como você entende essa
forma de o poeta definir a palavra?

Answer 1

Resposta:Letra A
Explicação:

Answer 2

Resposta:

1°R=Apresenta linguagem visual e verbal porque apresenta

imagens que é a linguagem visual e apresenta também a linguagem

verbal,textos com palavras

2°R=ilustrar o texto,mostrando para o leitor a imagem da pessoa

retratada

3°R=osos temas relevantes o nome completo,o nascimento, o trabalho como

editor e poema,a relação do poeta com as palavras,falecimento e o nome de algumas de suas obras

4°R=aos leitores que apreciam a obra do poeta,pesquisadores de literatura estudante,entre outras

Explicação: