Benjamin Bloom (1973) propôs três funções para a avaliação: a função diagnóstica, a função formativa e a função somativa.
Sobre a função formativa, analise as seguintes sentenças:
I- A função formativa baseia-se nos objetivos fixados e utilizados ao longo do processo.
II- Avalia os alunos sob todos os aspectos, fazendo feedback, sempre que necessário, das informações.
III- Procura adaptar a ação educativa à situação real, no que se refere ao aluno, ao professor etc.
IV- Esta avaliação verifica as deficiências tanto dos alunos quanto dos professores, permitindo que se elaborem estratégias para superá-las.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BLOOM, Benjamim et al. Formação continuada dos professores e a prática pedagógica. Curitiba: Champagnat, 1996.
Somente a sentença IV está correta.
As sentenças II e III estão corretas.
As sentenças I, III e IV estão corretas.
As sentenças I, II e IV estão corretas. CORRETA
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Resposta:
As sentenças I, II e IV estão corretas.
Explicação:
I- A função formativa baseia-se nos objetivos fixados e utilizados ao longo do processo.
II- Avalia os alunos sob todos os aspectos, fazendo feedback, sempre que necessário, das informações.
IV- Esta avaliação verifica as deficiências tanto dos alunos quanto dos professores, permitindo que se elaborem estratégias para superá-las.
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Resposta: as sentenças I, II eIV estão corretas
Explicação:
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