Question

Bem-vindos à disciplina “Literatura Infantojuvenil e ao nosso fórum avaliativo 1! Teremos a oportunidade de compartilhar experiências sobre vários aspectos, envolvendo a literatura voltada para crianças e adolescentes, como: a especificidade do gênero literário, a natureza do texto, os principais representantes no Brasil e o papel da literatura no desenvolvimento da criança. Enfim, este é um espaço de grande valia para nossa aprendizagem! Para iniciarmos nossos trabalhos, convido vocês a analisarem o fragmento abaixo:

[…] utilizar-se da literatura como veículo de informação e lazer promove a formação de um indivíduo mais capaz de argumentar, de interagir com o mundo que o rodeia e torna-se agente de modificações na sociedade em que vive.

(GREGORIN, José Nicolau Filho. Leitura infantil: Múltiplas Linguagens na formação dos leitores. São Paulo: Melhoramentos, 2010, p. 51)

Dessa forma, sua atividade consiste em: elaborar um pequeno texto, de 5 a 8 linhas, expondo, com suas palavras, o papel da literatura na formação cidadã; e como o professor e a escola podem influenciar o processo de formação crítica e leitora das crianças.

Obs.: Neste fórum, registre seu texto apenas para o seu professor (no campo responder), não comente a participação dos colegas para não invalidar sua avaliação

​

Answer 1

Observa-se que a Literatura Infantil apresenta um papel primordial na formação cidadã, no sentido de que os alunos devem ser estimulados e conhecerem o prazer da leitura dos textos, principalmente por meio das fábulas.

Dessa forma, é fundamental que os educadores realizem atividades com os alunos, de forma a apresentar os diferentes textos infanto-juvenis, ao mesmo tempo em que a formação crítica é potencializada.