Question

Beatriz foi convidada para dar uma palest ra em uma escola, para adolescentes de 14 a 17 anos, sobre política e práticas de cidadania. Durante a palestra, ela percebeu que muitos meninos e meninas estavam bocejando, mexendo no celular, com uma postura relaxada na cadeira e olhando para outros pontos do auditório; e ficou pensando no que poderia estar fazendo de errado para causar tanto desinteresse, já que tinha preparado uma apresentação visualmente atrativa. Considerando os aspectos verbais que um orador deve empregar corretamente, de acordo com Campbell, Huxman e Kurkholder (2015), o que Beatriz pode ter feito de errado? Escolha uma: a. Ela utilizava uma pausa dramática toda vez que fazia uma pergunta retórica ou a transição de uma ideia para outra, o que entediou os alunos e provocou desinteresse. b. Ela pronunciava as palavras de maneira clara, sem abreviá-las, o que os alunos consideraram bastante chato, entediante, uma vez que não condiz com a linguagem que eles estão acostumados a usar. c. Ela utilizou o mesmo tom de voz ao longo de toda a palestra, sem alterá-la para dar ênfase em alguns aspectos ou para marcar momentos diferentes da apresentação. d. Ela modulou o volume da sua voz, alterando-o em diferentes momentos da palestra, o que causou estresse nos alunos, desviando a atenção deles. e. Às vezes ela falava um pouco mais rápido e em outras mais devagar, o que deixou os alunos confusos e fez com que eles parassem de prestar atenção.

Answer 1

questão b) resposta boa noite

Answer 2

acho que e a B pq so ass tbm quando alguem vai da uma palestra