Baltazar (2001) classifica as dificuldades de aprendizagem em primárias e secundárias. Assinale a alternativa que explica cada uma delas, de acordo com a autora. A) As primárias estão relacionadas aos métodos educacionais inadequados, e as secundárias, aos problemas sociopolíticos. B) As primárias são de origem biológica, e as secundárias se devem ao conjunto de problemas emocionais. C) As primárias são aquelas cuja origem não é psico-neurológica, e as secundárias são consequentes de alterações biológicas específicas. D) As primárias são caracterizadas pelos problemas sociopolíticos, e as secundárias derivam de métodos educacionais inadequados.
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B) As primárias são de origem biológica, e as secundárias se devem ao conjunto de problemas emocionais.
De acordo com a autora, as dificuldades de aprendizagem podem estar relacionadas a dois tipos de situações: biológicas e emocionais.
As primárias ou biológicas se referem a todos os tipos de déficits de aprendizagem que derivam de questões genéticas, ao passo que as emocionais são compreendidas como secundárias, já que derivam de questões relacionadas ao ambiente de aprendizagem.
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