Question

Bachelard (1938) já dizia que todo conhecimento é a resposta a uma questão. Nesse sentido, podemos seguir o esquema apresentado por Carvalho (1998), que propõe a elaboração de situação-problema, construção de hipóteses, tomada de consciência, busca de relações causais, elaboração dos primeiros conceitos científicos, (re)construção do conhecimento socialmente adquirido, construção de uma visão de mundo. Nesse sentido, o professor, nas aulas de Ciências, precisa desenvolver sua prática pedagógica pautando-se em uma sequência metodológica. Diante disso, analise as alternativas que seguem e assinale a correta:

ALTERNATIVAS

Agindo sobre os objetos para ver como eles reagem; agindo sobre os objetos para obter o efeito desejado; tomando consciência de como foi produzido o efeito desejado; escrevendo e desenhando; relacionando atividade e cotidiano.


O professor propondo o problema; agindo sobre os objetos para ver como eles reagem; agindo sobre os objetos para obter o efeito desejado; tomando consciência de como foi produzido o efeito desejado; dando as explicações casuais; escrevendo e desenhando; relacionando atividade e cotidiano.


O professor não propondo o problema; agindo sobre os objetos para ver como eles reagem; agindo sobre os objetos para obter o efeito desejado; tomando consciência de como foi produzido o efeito desejado; dando as explicações casuais; escrevendo e desenhando; não relacionando atividade e cotidiano.



O professor propondo o problema; agindo sobre os objetos para ver como eles reagem; agindo sobre os objetos para obter o efeito desejado; dando as explicações casuais; escrevendo e desenhando.

Answer 1

Eu acredito ser a segunda