Bachelard (1938) já dizia que: “todo conhecimento é a resposta a uma questão”. Neste sentido, podemos seguir o esquema apresentado por Carvalho (1998) que propõe a sequência em que ocorrem as atividades de conhecimento físico durante as aulas de investigação.
Sobre isso, leia as afirmativas e em seguida assinale a alternativa correta:
Soluções para a tarefa
Olá,
O enunciado está incompleto. Segue o mesmo:
I. - O professor propõe o problema; agindo sobre os objetos para ver como eles reagem; agindo sobre os objetos para obter o efeito desejado; tomando consciência de como foi produzido o efeito desejado; dando as explicações causais; escrevendo e desenhando; relacionando atividade e cotidiano.
II- O professor propõe o problema; tomando consciência de como foi produzido o efeito desejado; agindo sobre os objetos para ver como eles reagem; agindo sobre os objetos para obter o efeito desejado; relacionando atividade e cotidiano.
III- O professor propõe o problema; agindo sobre os objetos para obter o efeito desejado; tomando consciência de como foi produzido o efeito desejado; escrevendo e desenhando; dando as explicações causais.
IV-O professor propõe o problema; agindo sobre os objetos para ver como eles reagem; escrevendo e desenhando; dando as explicações causais; relacionando atividade e cotidiano.
Na ordem correta, o esquema proposto por Carvalho (1998) tem como primeiro passo a ser tomado pelo professor o de propor o problema, pois somente com uma situação problema é que é possível dar início ao processo.
Após isso, cabe ao professor agir sobre os objetos e analisar a forma como eles reagem e, depois; agindo sobre o objeto para verificar se houve o efeito desejado nesse patamar da aula de investigação.
Posteriormente é preciso tomar consciência de como o efeito desejado foi produzido, seguindo-se das explicações causais, da escrita e do desenho e terminando ao relacionar a atividade com o cotidiano.
Somente a I está correta.
Espero ter ajudado!
Resposta: Alternativa 4
Explicação: pág 167