Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Uma avaliação que busca a transformação social deve ter como objetivo o avanço e o crescimento do seu educando e
não estagnar o conhecimento através de práticas disciplinadoras.
Porque
II. E papel do professor evitar que sejam reproduzidas nas escolas algumas práticas de avaliação desconectadas com o
compromisso de transformação social.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
(A) As asserções le ll são proposições verdadeiras, mas a ll não é uma justificativa correta da I.
(B) A asserção l é uma proposição falsa, e a Il é uma proposição verdadeira.
(C) As asserções le ll são proposições verdadeiras, e a Il é uma justificativa correta da I.
(D) A asserção l é uma proposição verdadeira, e a ll é uma proposição falsa.
(E) As asserções I e II são proposições falsas.
Soluções para a tarefa
Educar para transformar é um dos lemas de várias correntes contemporâneas de pedagogia. De acordo com estas correntes, é correto afirmar:
I. Uma avaliação que busca a transformação social deve ter como objetivo o avanço e o crescimento do seu educando não estagnar o conhecimento através de práticas disciplinadoras.
Correto. A educação deve buscar ser libertadora, no sentido de garantir a emancipação dos alunos para além das práticas disciplinadoras e que são responsáveis, em certa medida, de arrancar a potencialidade criativa das crianças.
Porque
II. E papel do professor evitar que sejam reproduzidas nas escolas algumas práticas de avaliação desconectadas com o compromisso de transformação social.
Correto. O professor é uma autoridade em sua sala de aula e deve ser respeitado como profissional se houver qualquer tentativa de violar o compromisso com a transformação social dos alunos.
As duas são verdadeiras, mas não são justificativas. Alternativa A.
Resposta:
As duas são verdadeiras, mas não são justificativas