Question

AVALIAÇÃO VIRTUAL 1 – Paradigma da Complexidade e a Aprendizagem Colaborativa
1)Sobre os Paradigmas em Educação é incorreto afirmar que: Alternativas:
• a)Implicam no processo de formação dos professores.
• b)Não interferem nas formas de desenvolver os conteúdos em sala de aula, porque é uma discussão que está presente apenas no meio universitário.
• c)São modelos adotados por grupos sociais em um determinado contexto.
• d)Interferem nas crenças e valores das pessoas que atuam na educação.
• e)Refletem as escolhas quanto à maneira de se trabalhar os conteúdos em sala de aula.
2)Assinale a resposta correta, ou seja, aquela que expressa a característica do Paradigma indicado:
Alternativas:
• a)Paradigma Normalizador: Saberes rigorosamente classificados em disciplinas.
• b)Paradigma Academicista: O conhecimento fornecido através do professor especialista em uma área ou disciplina é reproduzido pelo aluno sem alterações, através dos diferentes recursos que o utiliza.
• c)Pradigma do Escolanovismo: Se apoia fundamentalmente nas correntes do movimento racionalista: Kant; Hegel e as chamadas correntes espiritualistas.
• d)Paradigma Tecnológico: A tecnologia instrucional permite a transferência de informações básicas para a ação, para que aconteça a ação educativa.
• e)Todas as alternativas estão corretas.
3)Assinale a alternativa que não corresponde ao Paradigma Conservador:Alternativas:
• a)Embasadas na reprodução e na repetição de ações
• b)Valoriza a razão e o intelecto
• c)Possibilitou a fragmentação da visão de mundo.
• d)Considera a individualidade de cada aluno
• e)A reprodução do conhecimento é uma das suas características
4)No que se refere à avaliação, assinale a alternativa que corresponde ao Paradigma Escolanovista:
Alternativas:
• a)Realizada mediante a observação direta e as análises de trabalhos de alunos (sobretudo trabalhos em grupos).
• b)Exige respostas prontas e exatas
• c)Centrada no produto final.
• d)Os alunos devem expressar na prova os conteúdos memorizados.
• e)Não avalia porque cabe ao aluno determinar o que quer aprender.
5)Assinale a alternativa que expressa como se dá a relação professor-aluno no Paradigma Tecnológico: Alternativas:
• a)O papel do aluno consiste em executar as atividades de rotina rigorosamente planejadas. O papel do professor consiste na exposição e no direcionamento das atividades de classe, além da manutenção da ordem, não se leva em conta os interesses dos alunos.
• b)O papel do professor não é diretivo e coordena a dinâmica geral da classe como líder social e afetivo.
• c)O papel do aluno consiste na realização sistemática das atividades programada. O papel do professor consiste na exposição e direcionamento das atividades de classe. Não se leva em conta os interesses dos alunos. Seus conhecimentos prévios são considerados são considerados "erros" a ser substituídos por conhecimentos adequados
• d)O professor é o mediador do processo, interferindo para que aos alunos compreenda os conteúdos e utilize-os para interferência na sociedade em que se inserem. O aluno é assim ativo no processo de aprender.
• e)O professor não diretivo atua para ajudar o aluno a atingir o próprio objetivo.

Answer 1

Avaliação virtual letra 1-B, 2-E, 3-D, 4-A, 5-C