avaliação verificadora, qualificadora, e avaliação diagnóstica
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Resposta:
A avaliação diagnóstica, por sua vez, contribui para a promoção da aprendizagem por meio da análise da adequação entre o programa de ensino e os conhecimentos dos alunos. Por essa razão, é muito comum que avaliações diagnósticas sejam aplicadas no início do ano letivo, momento visto por muitos como mais propício para que o professor faça as alterações necessárias em seu planejamento.
Explicação:
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