Question

AVALIAÇÃO – SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
De acordo com o Programa de Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais, dentre as atribuições do professor responsável pelo Atendimento Educacional Especializado, está a organização e a identificação de recursos para acessibilidade, como, ainda, o acompanhamento dos recursos de tecnologia assistiva para o uso na escola. Esta afirmativa é:

Resposta Marcada :
Verdadeira.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Acerca dos objetivos da Sala de Recursos Multifuncionais, marque a opção incorreta:

Resposta Marcada :
Prestar de forma complementar ou suplementar aos estudantes somente com deficiência.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Marque a alternativa correta em relação ao tempo de duração do AEE conforme Resolução n. º 04/2009:

Resposta Marcada :
A organização do tempo varia de acordo com a realidade de cada escola e os professores têm autonomia para planejar o atendimento dos alunos.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Ausência de fala, baixa tolerância à luz e comportamentos repetitivos constituem sinais de:

Resposta Marcada :
Transtorno do Espectro Autista.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Marque a alternativa correta em relação ao ensino da matemática para o deficiente intelectual.

Resposta Marcada :
O ensino da matemática para os alunos que apresentam um déficit intelectual deve ser realizado também com material concreto ou adaptado para sua realidade.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Marque Verdadeiro ou Falso para o Atendimento Especializado com surdos na sala de recursos multifuncionais:

( ) As pessoas com surdez enfrentam inúmeros entraves para participar da educação escolar, decorrentes da perda da audição e da forma como se estruturam as propostas educacionais das escolas.

( ) O atendimento especializado deverá ser realizado utilizando exclusivamente a LIBRAS.

( ) A inclusão de pessoas com surdez na escola comum requer que se busquem meios para beneficiar sua participação e aprendizagem tanto na sala de aula como no Atendimento Educacional Especializado.

( ) O Atendimento Educacional Especializado para ensino da Língua Portuguesa é preparado em conjunto com os professores de Libras e o da sala comum.



Resposta Marcada :
V, F, V, V.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Constituem recursos ópticos para longe, exceto:

Resposta Marcada :
Acetato amarelo;

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Marque a alternativa correta em relação às atividades no atendimento dos alunos com deficiência visual:

Resposta Marcada :
Podem ser utilizadas outras atividades que envolvem expressão corporal, dramatização, arte, música podem ser desenvolvidas com pouca ou nenhuma adaptação.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Alunos com superdotação possuem características peculiares a todos, incluindo desenvolvimento precoce. Esta informação é:

Resposta Marcada :
Falsa.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Mecanismo que permite aos alunos com habilidades intelectuais superiores prosseguir de forma mais rápida com o conteúdo que já foi dominado, eliminando a rotina de passar por exercícios repetitivos desnecessariamente, além de tornar mais desafiador o ambiente de aprendizagem.

Resposta Marcada :
Compactação do currículo.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
Total10 / 10

Answer 1

Resposta:

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Explicação:

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