Avaliação Discursiva 3 - Veteranos
Você deve responder a duas questões no mesmo campo de resposta, produzindo um texto entre 10 e 15 linhas (entre 800 e 1200 caracteres) com suas próprias palavras, para cada resposta. Não são permitidas cópias do material didático nem de outras mídias faladas ou audiovisuais, sob pena de anulação da resposta ou pontuação correspondente. É importante ter originalidade e apresentar clareza na produção, vocabulário adequado, coerência com o questionamento citado e com as regras ortográficas.
Em caso de tecer comparações ou optar por citações, estas deverão ser referenciadas (na referência indicar ano, página do livro, links, que usou como aporte) e não podem ultrapassar 20% do texto total.
Então, bom trabalho! Escreva com suas próprias palavras, responda o que foi pedido e demostre seus conhecimentos.
QUESTÃO A
No livro - Avaliação na pré-escola: um olhar sensível e reflexivo sobre a criança. De 2007, na p. 42 e 43 da autora Jussara Hoffmann, afirma que:
“A avaliação em Educação Infantil precisa resgatar urgentemente o sentido essencial de acompanhamento do desenvolvimento infantil, de reflexão permanente sobre as crianças em seu cotidiano como elo da continuidade da ação pedagógica”.....“as crianças constroem seu conhecimento de forma lenta, montando os elos entre o que sabem e o que estão aprendendo de forma gradual”.
De acordo com o enunciado apresentado dois pontos importantes no que diz respeito a avalição na Educação Infantil e comente sobre eles.
QUESTÃO B
De acordo com o Art. 24 da LDB 9394/1996. A verificação do rendimento escolar deve seguir os seguintes critérios. Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais. Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado. Conforme esse artigo apresente duas ações práticas que a escola pode desenvolver no que se refere a avaliação.
Soluções para a tarefa
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A)
A educação infantil tem grande importância assim como o ensino fundamental e médio, pois é nessa fase que ele é introduzido na rotina escolar, no processo de aprendizagem e socialização.
B)
A estrutura de avaliação da LDB na educação básica parte da avaliação humanizadora faz parte de um processo inclusivo que se dá desde a entrada do aluno em sala de aula, assim como seu cotidiano e aprendizado.
Além disso, a inclusão é um fato dentro do espaço escolar, pois apesar das normas de cada instituição, os alunos precisam vivenciar o processo de socialização, sendo a instituição escolar um local chave para esse entendimento durante a formação.
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