Avaliação Discursiva 2 1 O modelo de Van Hiele valoriza a aprendizagem como um processo gradual, global e construtivo. Van Hiele considera que a intuição, o raciocínio e a linguagem geométrica são elaborados gradualmente. Também considera que se trata de um processo gradual porque figuras e propriedades não são abstrações isoladas, estão relacionadas em diversos níveis que levam a outros significados. Também é um processo construtivo porque pressupõe que não existir transmissão de conhecimentos, mas que o aluno deverá construir ele próprio os seus conceitos. Neste aspecto, queremos lembrar que os alunos julgam que o quadrado não é retângulo só porque eles possuem aparências diferentes. Mas você já pensou em quais propriedades do quadrado e do retângulo são comuns e quais são diferentes? Apenas pense a respeito antes de seguir em frente. Observe a imagem a seguir e, fazendo uso das características dos níveis 0 e 1, apresente um texto de no máximo 10 linhas que descreva pelo menos 3 objetos comparando-os por suas semelhanças e diferenças a partir das ideias de Van Hiele.
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Boa noite alguem poderia me ajuda ?
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