Avaliação Discursiva 1
Para responder a questão deve ser produzido um texto entre 10 e 15 linhas (entre 800 e 1200 caracteres) com suas próprias palavras, para cada resposta. Não são permitidas cópias do material didático nem de outras mídias faladas ou audiovisuais, sob pena de anulação da resposta ou pontuação correspondente. É importante ter originalidade e apresentar clareza na produção, vocabulário adequado, coerência com o questionamento citado e com as regras ortográficas.
Em caso de tecer comparações ou optar por citações, estas deverão ser referenciadas (na referência indicar ano, página do livro, links, que usou como aporte) e não podem ultrapassar 20% do texto total.
Então, bom trabalho! Escreva com suas próprias palavras, responda o que foi pedido e demonstre seus conhecimentos.
QUESTÃO A
O saber compartimentado em disciplinas é uma herança do pensamento cartesiano e que possui fronteiras que impedem umas disciplinas de se comunicar com outras. Dessa forma, na escola, estudam-se os fenômenos de forma fragmentada (MORIN, 2001a). Na visão disciplinar, existe uma tendência à obediência estratégica de se dividir o objeto de estudo em partes.
A partir da afirmação e dos conteúdos do capítulo 4, realize uma reflexão e desenvolva um texto respondendo:
a) Quais as principais dificuldades para colocar em prática uma educação interdisciplinar?
b) Por que a educação interdisciplinar é importante no processo de formação dos alunos?
Soluções para a tarefa
A. As principais dificuldades para colocar em prática a educação interdisciplinar é que nem sempre os indivíduos estão prontos para realizar a ação.
Muitos professores têm um pensamento em modelos antigos, no qual os alunos estudavam disciplina por disciplina.
B. A interdisciplinaridade permite que os alunos tenham um conhecimento específico sobre a matéria estudada. Tem como característica a relação entre as disciplinas para que o ensino seja mais dinâmico.
Consiste portanto na relação de duas ou mais disciplinas para que exista um maior aprofundamento no ensino. Além de permitir uma maior credibilidade para o que é estudado.
A partir da interdisciplinaridade o aluno terá uma visão mais ampla do ensino, construírá um pensamento crítico.
Abraços!