avaliação da aprendizagem na educação superior de modo geral ainda de ver avançada práticas localizadas pelo que looks denominou de verificação da aprendizagem
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Resposta:
Este estudo objetivou caracterizar quais os tipos de avaliação utilizados em cursos universitários e verificar quais deles os estudantes citam como sendo os que seriam mais adequados para avaliar o seu desempenho. Participaram 270 alunos ingressantes dos cursos de administração, direito e psicologia de uma universidade particular do interior paulista. Foi utilizado um questionário que investigava quais as estratégias de avaliação mais freqüentemente empregadas.
Explicação:
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