AV2 Temas atuais em educação
2) Ao refletir sobre a ação docente, Tardif, Lessard e Lahaye (1991) destacam a existência de uma diversidade de saberes necessários ao professor, os quais possibilitam que atuem e realizem o que lhe são exigidos na sua prática profissional cotidiana. Analise as afirmativas: I. Os saberes pessoais dos professores provém da formação na educação básica. II. Os saberes provenientes da formação profissional para o magistério referem-se àqueles dos estabelecimentos de formação de professores, os estágios, os cursos de reciclagem etc. III. Os saberes provenientes dos programas e livros didáticos usados no trabalho são ineficazes e desnecessários. É correto o que se afirma em: Alternativas: a) apenas II. b) apenas III. c) apenas I e II. d) apenas I e III. e) I, II e III.
3) Sacristán (1995), a partir da análise das "práticas aninhadas", reflete sobre os papéis desempenhados pelos professores. Sobre isso, analise as afirmativas a seguir: I. Sacristán (1995) destaca a existência de uma prática de caráter antropológico, anterior e paralela à escola; II. Para Sacristán (1995), as práticas institucionais desenvolvem-se nesse ambiente cultural em que a escola se inscreve; III. Sacristán (1995) reflete sobre a existência de práticas concorrentes que, embora não sejam da esfera pedagógica, afetam de forma marcante a ação educativa. É correto o que se afirma em: Alternativas: a) apenas II. b) apenas III. c) apenas I e II. d) apenas I e III. e) I, II e III
. 4) Conforme consta na BNCC (2018), "Na escola, são os temas que atendem às demandas da sociedade contemporânea, ou seja, aqueles que são intensamente vividos pelas comunidades, pelas famílias, pelos estudantes e pelos educadores no dia a dia, que influenciam e são influenciados pelo processo educacional." Sobre o trabalho com temas transversais, analise as afirmativas a seguir: I. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), já em 1996, fomentaram uma proposta pedagógica alicerçada em temas transversais. II. A Base Nacional Comum Curricular introduziu, pela primeira vez na educação brasileira, o trabalho com temas transversais. III. Os temas transversais caracterizam-se por não dependerem de uma ou outra disciplina, mas perpassarem por todas as áreas do conhecimento. É correto o que se afirma em: Alternativas: a) apenas II. b) apenas III. c) apenas I e II. d) apenas I e III. e) I, II e III.
5) Observe o poema Vício na fala de Oswald de Andrade. "Para dizerem milho dizem mio Para melhor dizem mió Para pior pió Para telha dizem teia Para telhado dizem teiado E vão fazendo telhados" poema. A respeito dessa variedade linguística empregada, analise se as afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) É uma variação da linguagem que é, frequentemente, alvo de preconceito linguístico, logo, em discussões sobre o tema contemporâneo transversal acerca da diversidade e multiculturalismo, pode estar presente. ( ) É uma variação da linguagem, a qual deve ser apresentada em sala de aula, juntamente com discussões sobre multiculturalismo. ( ) É uma variedade regional que deve ser desprezada, pois o ambiente escolar volta-se, exclusivamente, à cultura formal. ( ) Ilustra culturas e identidades inferiores, logo, não deve ser tratada dentro do ambiente escolar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Alternativas: a) F - V - V - V b) V - F - F - F c) V - F - F - V d) V - V - F - F e) V - V - F - V
Soluções para a tarefa
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8
Resposta:
a)
apenas II
Explicação:
CORRIGIDA PELA AVA
meiercristiinnaa:
2) Ao refletir..... resposta I II III são corretas.
Respondido por
4
Resposta:
1) 2 e 3 apenas
2) 2 apenas
3) 2 apenas
4) 1 e 3 apenas
5) VVFV
Explicação:
ESPERO TER AJUDADO BOAS PROVAS BONS ESTUDOS ♥️♥️♥️
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