Av2 - Práticas Pedagógicas: Gestão da Sala de Aula
Informações Adicionais
1)
Sabendo que as práticas avaliativas estão associadas a determinadas posturas e modelos pedagógicos, analise a relação entre as afirmações I e II.
I-Para a perspectiva interacionista o ensino-aprendizagem é um processo constituído na relação entre professor e aluno na construção do conhecimento.
Porque
II-Na perspectiva interacionista a avaliação somente leva em conta o que se ensina e se aprende.
Assinale a alternativa correta
Alternativas:
a)
As afirmações I e II estão corretas e a II justifica a I.
b)
As afirmações I e II estão corretas, mas não se relacionam.
c)
A afirmação I está correta e a II incorreta.
d)
A afirmação II está correta e a I incorreta.
e)
As afirmações I e II estão incorretas.
2)
Para o professor Libâneo ( 2009, p.9) "Aprender a pensar teoricamente é dominar os processos mentais pelos quais chegamos aos conceitos e às competências cognitivas, significa dominar os procedimentos metodológicos das ciências, para aprender a pensar cientificamente.[...] Nesse sentido, a metodologia de ensino, mais do que recorrer a técnicas de ensino, consiste em saber como ajudamos o aluno a pensar com os instrumentos conceituais e os processos de investigação da ciência ensinada." Orientados por esse pensamento, analise as proposições a seguir:
I-A didática tem sido vista como um conhecimento relacionado com os processos de ensino e aprendizagem que ocorrem em ambientes organizados de relação e comunicação intencional, visando a formação dos alunos.
II-É típico da didática investigar os nexos e relações entre o ato de ensinar e o ato de aprender.
III-A didática é uma disciplina com caráter geral e de individualização dos conhecimentos.
IV-a didática é uma disciplina de integração, articulando numa teoria geral de ensino as várias ciências da educação e compondo-se com as metodologias específicas das disciplinas curriculares.
Assinale a alternativa correta
Alternativas:
a)
As afirmações I; II; IV estão corretas
b)
As afirmações I; III; IV estão corretas.
c)
As afirmações III e IV estão corretas.
d)
Somente as afirmações I e II estão corretas
e)
As afirmações I; II; III; IV estão corretas.
3)
Antes de iniciar uma atividade em sala de aula o professar deve orientar com clareza seus alunos para o desenvolvimento dos trabalhos. Do mesmo modo, a interação entre professor e alunos no processo de motivação dos estudos nos remete a um aspecto importante do planejamento didático. Assinale a alternativa que apresenta o ponto central em todo planejamento didático.
Alternativas:
a)
O ponto central do planejamento didático é a definição dos objetivos da atividade que será aplicada pelo professor aos alunos.
b)
O ponto central do planejamento didático é a definição da metodologia da atividade que será desenvolvida com os alunos.
c)
O ponto central do planejamento didático é a definição da estratégia e dos materiais que serão utilizados na atividade.
d)
O ponto central do planejamento didático é a definição da didática e do plano de ensino que será utilizado na atividade.
e)
O ponto central do planejamento didático é a definição do recurso no tempo e no espaço da atividade.
Soluções para a tarefa
Resposta:
respostas corretas 1c 2a 3a 4b 5c
Explicação:
1 - c) A afirmação I está correta e a II incorreta.
R: A perspectiva interacionista vê a aprendizagem como uma passar informações de forma coletiva, onde um aprende por causa do outro e que precisa do cooperação para que isso funcione.
2 - a) As afirmações I; II; IV estão corretas.
R: A didática não procura apenas uma individualização dos conhecimento, pois ela precisa cria a ponte entre o ensinamento e o aprendizado, além de fazer com que o aluno desenvolva seu pensamento crítico.
3 - a) O ponto central do planejamento didático é a definição dos objetivos da atividade que será aplicada pelo professor aos alunos.
R: Planejar antecipadamente é importante pois o professor pode otimizar seu tempo em sala de aula, além de fazer com que o aproveitamento do ensino da matéria seja bem melhor e que ainda sobre espaço para as duvidas dos alunos.
Espero ter ajudado! Bons Estudos!