Question

Av2 educação de jovens e adultos
1- A escola foi estruturada com a intenção de contribuir para a socialização dos conhecimentos construídos pela humanidade. Ao realizar essa tarefa; a escola acaba desempenhando sua função social que; centra-se em auxiliar na formação das pessoas.

Sobre a EJA, leia as afirmativas, coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) A EJA é considerada alternativa de escolarização para aqueles que nunca frequentaram a escola ou tiveram sua trajetória escolar interrompida.

( ) A EJA é destinada exclusivamente aos africanos e indígenas, povos com os quais o Brasil possui uma dívida social e histórica.

( ) No início do século XX, o Brasil conseguiu erradicar o analfabetismo, fruto das diversas campanhas.

( ) A EJA é considerada essencial na atualidade, pois garante ao cidadão o direito ao voto.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

Alternativas:

a)

V – F – V – F.

Alternativa assinalada

b)

F – V – F – V.

c)

F – F – V – F.

d)

V – F – F – F.

e)

V – V – V – F. 

2)

A LDBEN n. 9394/96, ao caracterizar a EJA como modalidade de ensino, chama a atenção dos profissionais da escola, sobre o modo "particular", que o trabalho pedagógico, deve ser planejado e executado, visando o alcance das metas idealizadas para essa modalidade de ensino.

Especificamente sobre o que a LDBEN n. 9394/96 prevê para a EJA, coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) Cursos e exames supletivos a ser realizado no nível de conclusão do ensino fundamental e, no nível de conclusão do ensino médio.

( ) Ocupação de vagas remanescentes, pelo aluno da EJA, em turmas do ensino superior, sem necessidade de exames, para efetivação de sua matrícula.

( ) Atendimento exclusivo aos alunos que não apresentam necessidade educativa especial.

( ) Articulação do trabalho na EJA, preferencialmente, com a educação profissional.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

Alternativas:

a)

V – F – V – F.

b)

F – V – F – V.

c)

F – F – V – F.

d)

V – F – F – F.

e)

V – F – F – V. 



3)

O currículo pode ser caracterizado como um conjunto de saberes historicamente construídos que em algum momento foi vivenciado pela humanidade. Utilizados em sala de aula, propiciam significado tanto para o ensino quanto para a aprendizagem. Na área da educação, o conceito de currículo se desdobra seguindo algumas interpretações.

Sobre Currículo Prescrito, assinale a alternativa correta: 

Alternativas:

a)

Demonstra o plano de ensino organizado a partir da experiência do professor no âmbito escolar.

b)

Traduz para o professor a proposta pedagógica indicada unicamente por meio do livro didático.

c)

Refere-se a orientação do que deve ser seu conteúdo, principalmente, no que se refere à escolaridade

de caráter obrigatório.

d)

Caracteriza as várias interpretações de instâncias que acabam por interferir no trabalho da escola.



e)

Se concretiza na sala de aula, por meio da ação pedagógica e das tarefas acadêmicas.

4)

Para Paulo Freire (2002), toda ação educativa deve ser precedida de uma reflexão sobre o homem e o meio de vida desse homem concreto. O homem é o sujeito da educação. Nesse contexto, Freire faz uma crítica à "educação bancária".

Sobre a "educação bancária", leia e analise as afirmativas:

I – Organiza-se e constitui-se na visão de mundos dos educandos, em que se encontram seus temas geradores.

II – O Educador na 'educação bancária" é aquele que deposita no educando o conteúdo pragmático da educação.

III – Se caracteriza por depositar conhecimentos, informações, dados, fatos, entre outros, no aluno.

Está correto o que se afirma em: 

Alternativas:

a)

Apenas I e III.



b)

Apenas II e III.

c)

Apenas I.

d)

Apenas II.

e)

Apenas III. 

5)

Quando tratamos especialmente do direito à educação, verificamos que no Brasil há ainda inúmeros problemas referentes a esse quesito. Encontramos uma história de luta pelo acesso à educação e à sua permanência com qualidade para toda a população. Referente ao ano de 2014, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), divulgou que 8,3% dos brasileiros com 15 anos ou mais de idade são analfabetos.

Sobre o conceito de analfabeto apresentado pelo IBGE, assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)

Indivíduos que concluíram apenas os anos iniciais do ensino fundamental. 

b)

Indivíduos que apresentam em seu vocábulo apenas conhecimento do senso comum.

c)

Indivíduos que não conseguem ler ou escrever um bilhete simples, no idioma que conhecem.

Alternativa assinalada

d)

Indivíduos que contribuem para a produção da vida humana sempre de maneira mecânica e solitária.

e)

Indivíduos que concluíram apenas os anos finais do ensino fundamental.​

Answer 1

Resposta:

RESPOSTA CORRETA É:

1A

2E

3C

4D

5C

Explicação:

Answer 2

1) A alternativa adequada é a D, pois a sequência considerada é V-F-F-F. A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma perspectiva de educação para as pessoas que não completaram, tiveram o seu processo interrompido ou não tiveram acesso à educação formal na idade estimulada.

O EJA não possui exclusividade para africanos e indígenas, pois esta não é uma pauta nesta proposta. Para mais, o processo de erradicação do analfabetismo no Brasil teve início no século XXI. Já o voto pode ser realizado através da biometria, assim, pessoas analfabetas podem votar.

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2) A alternativa adequada é a E (V-F-F-V), pois apresenta a sequência adequada. Os cursos e exames elaborados para o EJA são ao nível do ensino fundamental e médio com o intuito da conclusão do aluno. Há também a articulação da EJA com a educação profissional.

Os alunos que apresentam necessidade educativa especial possuem atendimento exclusivo na EJA e a formação do ensino superior não é considerada por esta categoria de ensino, pois esta elenca somente os níveis do ensino fundamental e do médio.

3) A alternativa adequada é a C, pois o currículo é uma orientação que se refere ao ambiente escolar, mediado por propostas como as Diretrizes Curriculares Nacionais, as Diretrizes Curriculares Estaduais e a Base Nacional Comum Curricular. Para mais, no Brasil a escolaridade é obrigatória dos 4 aos 17 anos.

É a partir destas diretrizes que a comunidade escolar se orientará em relação ao ensino. Nesse sentido, estas orientações auxiliam escola, professores e funcionários escolares a cumprirem com os pré-requisitos educacionais, os quais são estipulados no sentido nacional, estadual e regional.

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4) A alternativa adequada é a B, pois apenas as assertivas II e III estão corretas. A educação bancária é uma das visões que se tem sobre a educação, contudo não se coloca como a única visão seguida pelos educandos. Pelo contrário, a educação bancária é criticada por Paulo Freire, um dos maiores teóricos da Pedagogia.

A educação bancária é caracterizada por entender um aluno como um cofre de depósito de conhecimento, assim, o aluno é enriquecido enquanto mais acumula conhecimento. Contudo, esta visão não aborda a relação mútua que deve existir entre professor e aluno, muito menos a educação democrática e libertadora defendida por Freire.

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5) A alternativa adequada é a C, pois o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) considera que representa o conceito de analfabeto os indivíduos que não conseguem ler ou escrever um bilhete simples, no idioma que conhecem.

O processo de erradicação do analfabetismo foi legalmente iniciado em 2014, através da Lei nº 13.005, a qual aprova o Plano Nacional de Educação (PNE- 2014-2024). Assim, a erradicação do analfabetismo é considerada a primeira diretriz do PNE, para mais, o programa de Educação para Jovens e Adultos pode ser considerado um exemplo desta ação.

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