Av1 - Libras - Língua Brasileira de Sinais
1)
Segundo Relly (2004), 90% das crianças surdas nascem em famílias ouvintes que desconhecem a Libras. Assim, não constroem uma identidade surda em seu lar e, quando inseridas na escola regular com professores e colegas ouvintes, encontram a mesma dificuldade. A escola pode e deve trabalhar a construção identitária da criança surda, contemplando, o contato com:
REILY, L. Escola inclusiva: linguagem e mediação. Campinas, São Paulo: Papirus,2004. (Série Educação Especial).
I.Profissionais surdos, materiais didáticos específicos.
II.Colegas surdos, a Libras e a cultura surda.
III.Profissionais ouvintes, a literatura surda.
IV.Colegas ouvintes, a Libras e a cultura surda.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
Somente a I está correta.
b)
Somente a II esta correta.
c)
Somente a I e II estão corretas.
d)
Somente III esta correta.
e)
Somente a III e a IV estão corretas.
Soluções para a tarefa
Respondido por
0
Resposta: E
Explicação: NÃO PRECISA SER PROFISSIONAIS ESPECIFICAMENTE SURDO,PRECISA DE UM INTERPRETE OUVINTE PARA QUE POSSA INTERPRETAR,ENTÃO PRECISA DE PROFISSIONAIS OUVINTES,E A LITERATURA SURDA PORQUE LIBRAS E A SUA PRIMEIRA LINGUÁ SENDO A SEGUNDA O PORTUGUÊS.
Perguntas interessantes
Português,
9 meses atrás
Matemática,
9 meses atrás
Biologia,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás
Física,
1 ano atrás