AV1 GESTAO EDUCACIONAL
2)
Segundo Cardoso (2004), as aulas régias compreendiam o estudo das humanidades, sendo pertencentes ao Estado e não mais restritas à Igreja - foi a primeira forma do sistema de ensino público no Brasil. Além disso, a abertura de uma aula régia de desenho e de figura, em 1800, nas principais cidades da orla marítima e em algumas raras do planalto e do sertão. Em 1816 consta que o pintor Manoel da Costa Athaíde solicitou uma aula régia de desenho em Vila Rica, obtendo a aprovação.
A partir desse contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.
( ) Na prática o sistema das Aulas Régias alterou a realidade educacional no Brasil e se constituiu numa oferta de educação popular, além das elites locais.
( ) Ao rei cabia a criação dessas aulas isoladas e a nomeação dos professores, que levavam quase um ano para a percepção de seus ordenados, arcando eles próprios com a sua manutenção.
( ) Deixou de haver um grande descompasso entre o pretendido pelo governo monárquico – tanto o português quanto o brasileiro, após a independência – e aquilo que as condições sociais e econômicas viriam permitir.
( ) A permanência praticamente inalterada do sistema das Aulas Régias no Brasil da virada do século XVIII para o seguinte, estendendo-se ainda durante o primeiro reinado, deveu-se à continuidade dos modelos de pensamento em nossa elite cultural.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
paulasouzavip:
RESPOTAS AV1 GESTO EDUCACIONAL :
1)Com a colonização, a educação passou a ser responsabilidade dos jesuítas. As suas primeiras escolas foram denominadas de “Casas de Bê-a-bá”. No início eram para os indícios. Em seguida, também participaram dessas casas os filhos dos senhores de engenho, com uma educação formal para a leitura e escrita, além da catequização do Catolicismo.
Nesse contexto e considerando os dados apresentados, avalie as afirmações que se seguem:
CORRETA C) ll E lll
Nesse contexto e considerando os dados apresentados, avalie as afirmações que se seguem:
CORRETA C) ll E lll
2)Segundo Cardoso (2004), as aulas régias compreendiam o estudo das humanidades, sendo pertencentes ao Estado e não mais restritas à Igreja - foi a primeira forma do sistema de ensino público no Brasil. Além ... CORRETO: F, V,F,V;
3)A classificação dada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) à determinadas formas de educação podem localizar-se nos diferentes níveis da educação escolar (educação básica e educação superior).Em meio ao contexto apresentado, relacione os componentes das formas de educação, apresentadas na Coluna I, com as suas respectivas características, apresentadas na Coluna II.
CORRETO :c)I – 1 / II – 2 / III – 3 / IV – 4 / V – 5 / VI – 6 / VII - 7.
CORRETO :c)I – 1 / II – 2 / III – 3 / IV – 4 / V – 5 / VI – 6 / VII - 7.
4Leia o texto a seguir. “À União cabe organizar o sistema federal de ensino, financiar as instituições de ensino federais e exercer, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, para garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios. Os municípios...
RESPOSTA DA 4 considerando o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. As responsabilidades estão definidas entre a União e os municípios.
PORQUE
II. A definição das responsabilidades fazem parte da legislação educacional no Brasil.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
CORRETO: d)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
I. As responsabilidades estão definidas entre a União e os municípios.
PORQUE
II. A definição das responsabilidades fazem parte da legislação educacional no Brasil.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
CORRETO: d)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
5)segundo Thiesen (2014, p. 199), "(...) é pela via do currículo que trafegam os conhecimentos escolares, as trajetórias de formação, a organização do trabalho pedagógico, os projetos de ensino e de aprendizagem, a avaliação, os objetivos e as finalidades educacionais”. Considerando o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. O currículo é compreendido... l VERDADEIRA E ll É FALSA
I. O currículo é compreendido... l VERDADEIRA E ll É FALSA
Soluções para a tarefa
Respondido por
22
Considerando as aulas régias, temos que a sequência correta é a seguinte: F – V – F – V.
O sistema das aulas régias não conseguiu alterar a realidade educacional do Brasil, na prática (afirmativa I é falsa).
Era responsabilidade do rei a criação das aulas isoladas e também a nomeação dos professores (afirmativa II é verdadeira).
Mesmo com esse sistema, ainda existia um descompasso entre o que o governo monárquico pretendia e o que as condições sociais e econômicas permitiam (afirmativa III é falsa).
O sistema das aulas régias no Brasil durou até o primeiro reinado e não se alterou na virada do século XVIII (afirmativa IV é verdadeira).
Bons estudos!
Respondido por
0
Resposta: tudo certinho!
Explicação:
corrigido pelo ava
Perguntas interessantes