Question

Av1 - Estrutura e Organização da Educação Brasileira
1) "Estamos vivendo em um novo tempo. Um tempo de novas ideias e quebras de paradigmas em que as informações são transmitidas com velocidade, sem que as pessoas tenham condições de assimilá-las plenamente. Um tempo de grandes transformações nos campos político, social, cultural e educacional sustentadas pelas tecnologias da informação e comunicação.".
AULER, Isabel Cristina Pereira; SANTOS, George França dos; CERICATTO, Soely Kunz. O papel do professor e os desafios no contexto da cibercultura. Revista Científica Internacional. Campos dos Goytacazes, nº 4, v. 11, 2016.
Nos últimos anos, a escola tem sofrido drásticas alterações devido aos avanços tecnológicos da era cibernética. Nesse cenário, podemos reconhecer a escola como:
Alternativas:
a) inserida em um amplo contexto de mudanças, no qual a indústria cultural e a internet concorrem como responsáveis pelo compartilhamento de informações.
b) menosprezada no processo de educação, uma vez que é incapaz de acompanhar a evolução da era cibernética.
c) exclusiva fonte de informação aos indivíduos, visto que as provenientes da internet e meio cibernético não são confiáveis.
d) desligada, por completo, dos meios tecnológicos e cibernéticos, pois é a detentora dos saberes.
e) tradicional, utilizando ferramentas como o giz e a lousa, porque o uso da tecnologia cairá em desuso.

Answer 1

Resposta:

a resposta e (A)

a escola como,descrito no texto a escola tem sofrido várias mudanças, porém em alguns lugares do Brasil e que a educação está ficando para trás uma vez que não tem atrativos suficientes pra "competir" com as tecnologias no entorno.