Administração, perguntado por patlittle, 8 meses atrás

AV - TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA
1) No início dos estudos sobre a comunicação humana, defendia-se que a comunicação tinha como única função informar, transmitir uma intenção. Com a evolução desses trabalhos e,especificamente, com a articulação de diferentes campos de estudo, o entendimento sobre a função da comunicação foi ampliado e verificou-se que a comunicação, ou a linguagem, que é o código usado nesta atividade humana, tem variadas funções. Roman Jakobson foi um dos primeiros teóricos a se dedicar a elas.
De acordo com Jakobson (2003), a linguagem tem seis funções. Quais são elas?
RESPOSTA: d) Emotiva, referencial, conativa, poética, fática e metalinguística.
2) O surgimento das teorias enunciativas afeta duas grandes áreas de conhecimento que envolvem a linguagem: a linguística e a comunicação. Uma dessas teorias é o sociointeracionismo. De acordo com ele, a linguagem seria uma prática social, pois é por meio dela que os indivíduos interagem nas diversas esferas de atividade humana. Nesse sentido, a linguagem deixa de ser vista como um instrumento de comunicação de uma intenção de uma fonte a um receptor e passa a ser vista como instrumento de interatividade.
Esta novidade concebida pelo sociointeracionismo acaba por originar também outro conceito inovador no que diz respeito à comunicação entre os falantes. Que conceito é este?
RESPOSTA: b) Atitude responsiva ativa.
3) Leia a seguir o trecho de uma reportagem:
Quilombolas e indígenas estão em luta pelo território, camponeses em luta pela terra, e estão todos sendo exterminados, assassinados, despossessados. Os "condenados da terra", como escreveu Frantz Fanon, são as vítimas do trabalho escravo e da pistolagem, excluídos do acesso à terra, à água, ao espaço para viver e se reproduzir, que se concentra na mão de fazendeiros, banqueiros e das grandes mineradoras, protegidos por um Poder Judiciário injusto e por representantes políticos fiéis à oligarquia que os financia.(MILANEZ, F. A explosão da violência na luta pela terra e território. Carta Capital, 15 abr.2016. Sociedade. Disponível em: . Acesso em: 17 abr. 2016.)
Considerando o que você leu neste trecho, julgue as afirmativas a seguir:
I. A presença de crase na ligação entre a palavra acesso e as palavras terra e água está correta, uma vez que essa palavra é regida pela preposição a.
II. A ocorrência da preposição do logo após excluído está incorreta, uma vez que excluído é regido pela preposição por (pelo/pela).
III. A palavra luta, na primeira linha, é corretamente seguida pela preposição pelo/pela, pois este substantivo, quando seguido de complemento, é regido pela preposição por (que se torna pelo/pela na fusão com os artigos definidos o/a).
IV. A ocorrência de crase logo após a palavra fiéis está incorreta, pois este substantivo não é regido por nenhuma preposição. Estão corretas apenas as afirmativas:
RESPOSTA: a) I e III.
4) As figuras de comunhão têm a finalidade de criar ou verificar a comunhão do orador com o seu auditório, o que pode ser feito de duas formas.Quais são as duas figuras de comunhão principais?
RESPOSTA: e) Alusão e apóstrofe.
5) Leia o trecho a seguir:
Além de não ser uma escolha sustentável, ignorar os alimentos feinhos não é uma sábia decisão para sua saúde. Isso porque as frutas e legumes "fora dos padrões" são mais nutritivos.
Para conseguir a aparência de maçã envenenada, vermelha e brilhante, a fórmula é simples: veneno.
Alimentos orgânicos tendem a ter um aspecto menos perfeito, porque, sem agrotóxicos, estão menos protegidos contra pragas e fungos.
Em 2014, a Universidade de Cambridge compilou 343 estudos que provaram que alimentos orgânicos tinham entre 20 e 40% mais antioxidantes que aqueles produzidos com pesticidas. Esses antioxidantes contêm componentes como flavonoides, ácido fenólicos, carotenoides e antocianinas - todos produzidos pelas plantas quando elas estão "estressadas". Ou seja, a maioria das pintas e cicatrizes na casca das frutas e vegetais é a marca delas tentando se defender das pestes e outras interferências externas.(CARBONARI, Pâmela. Frutas e legumes feios podem ser mais nutritivos. Superinteressante, 25 maio
2016. Disponível em: nutritivos>. Acesso em: 28 maio 2016.)
A partir da leitura, é possível identificar neste trecho:
RESPOSTA: a) A realização de um raciocínio indutivo, pois, a partir de uma amostra de legumes, chega-se a uma lei sobre eles, agregando conhecimento novo.

Soluções para a tarefa

Respondido por geniamarques

411

Resposta: 1D, 2B, 3A, 4E, 5A, 6A, 7D, 8E, 9B, 10B

Explicação: TAREFA: AV- TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA, TODAS CORRIGIDAS PELO AVA

ESPERO TER AJUDADO.

Respondido por caroolinecorrea

Q1

A linguagem possui seis funções: ( D ) Emotiva, referencial, conativa, poética, fática e metalinguística.

As alternativas são:

a) Literária, informativa, acional, metalinguística, poética e referencial.

b) Denotativa, conotativa, metalinguística, metafórica, descritiva e figurativa.

c) Objetiva, subjetiva, organizacional, comunicacional, informativa e poética.

d) Emotiva, referencial, conativa, poética, fática e metalinguística.

e) Emotiva, racional, lógica, denotativa, acional e fática.

Vamos compreender o que significa cada tempo do tipo de linguagem:

Emotiva: possui a função de exprimir emoções, desejos, opiniões. Também é chamada de linguagem expressiva.

Referencial: também chamada de linguagem denotativa. Sua característica principal é prezar pela objetividade

Conativa: ou apelativa é a linguagem que enfatiza a mensagem transmitida pelo emissor. Tem caráter imperativo.

Poética: não é uma linguagem exclusivamente utilizada na elaboração de poemas. Porém, seu nome se popularizou dessa forma por se preocupar não apenas com a forma com que a mensagem é transmitida, mas também em como ela é transmitida.

Fática: também chama de linguagem de contato, se preocupa em manter a comunicação entre o emissor e o receptor.

Metalinguística: possui função de explicação. Por exemplo: linguagem presente no dicionário.

Q2

O conceito se refere a: ( B ) atitude responsiva ativa.

As alternativas são:

a) Gêneros do discurso.

b) Atitude responsiva ativa.

c) Formações imaginárias.

d) Condições de produção.

e) Sujeito descentrado.

A atitude responsiva ativa é definida como:

a atitude em relação a uma ação situada
em que o sujeito desenvolve compromisso na produção e participação do projeto

Na linguagem a atitude responsiva se materializa como:

uma forma de demonstrar que as práticas sociais não são estatizadas
pois, a linguagem permite a realização organizada de diversas atividades
e nessas atividade o sujeito possui papel de agente transformador

Q3

Estão corretas: ( A ) I e III.

As alternativas são:

a) I e III.

b) I e II.

c) II e III.

d) III e IV.

e) I e IV.

Vamos analisar cada item da questão:

II. Incorreto - A ocorrência da preposição "do" logo após a palavra "excluído" está correta, pois:

excluído pelo acesso = remete a ideia de que o acesso excluiu o indivíduo
excluído do acesso = remete a ideia de que o indivíduo foi impossibilitado de acessar alguma coisa

IV. Incorreto - O uso de "a" craseado após a palavra fiéis está correto, pois:

a crase ocorre antes de palavras femininas (oligarquia)
em casos em que ocorre a fusão do artigo a com a preposição a

Q4

As figuras de comunhão são: ( E ) Alusão e apóstrofe

As alternativas são:

a) Ironia e metáfora.

b) Antítese e acumulação.

c) Alusão e antítese.

d) Metáfora e apóstrofe.

e) Alusão e apóstrofe.

Vamos entender o que significa cada uma das figuras de linguagem das questões incorretas:

Ironia: expressão que remete o oposto do que se quer dizer;
Metáfora: compara duas ideias sem utilizar conceitos de comparação.
Antítese: intensifica o que se diz utilizando sentidos opostos a ideia central;
Acumulação: grande quantidade de ideias encadeada em uma oração principal.
Alusão: frase que faz insinuação a uma ideia que se deseja externar.
Apóstrofe: figura de pensamento utilizada para chamar a atenção do leitor.

Q5

Está correta a alternativa: ( B ) A realização de um raciocínio indutivo, pois, a partir de uma amostra de legumes, chega-se a uma lei sobre eles, agregando conhecimento novo.

As alternativas são:

A. A realização de um raciocínio dedutivo, pois, os cientistas partem de uma ideia geral “legumes feios são mais nutritivos” para chegar a um fato particular “alimentos orgânicos têm 40% a mais de flavonoides”.

B. A realização de um raciocínio indutivo, pois, a partir de uma amostra de legumes, chega-se a uma lei sobre eles, agregando conhecimento novo.

C. A apresentação de um argumento falacioso, pois, apesar da forte afirmação de que os legumes “feios” são mais nutritivos, isso não foi provado.

D. A realização de um raciocínio dedutivo, pois, a partir de uma amostra de legumes, chega-se a uma lei sobre eles, agregando conhecimento novo.

E. A apresentação de uma proposição falsa, pois, é cientificamente provado que legumes e frutas bonitos, sem marcas, são mais nutritivos.

Analisando o item A vemos que:

o enunciado da questão está relacionado a escolha sustentável de alimentos com base em um pensamento lógico
vemos que o escritor procura utilizar argumentos lógicos para convencer o leitor sobre os benefícios de escolher alimentos feios

Portanto, vemos que o texto é marcado por pensamentos lógicos, os quais são importantes para o direito, já que:

fomentam decisões e diálogos