Question

Av - Subst. 2 - Psicologia da Educação e da Aprendizagem

1)Na filosofia da mente, há duas grandes abordagens que interpretam o fenômeno mente e cérebro.
Quais são elas?
Alternativas:

a)Monismo e dualismo.
b)Dualismo e essencialismo.
c)Universalismo e primitivismo.
d)Cognitivismo e ambientalismo.
e)Mentalismo e externalismo.

2)Na educação, as TICs podem ser utilizadas como ferramentas de aprendizagem, sendo a modalidade de ensino à distância possibilitada por meio destas. Ambientes virtuais, fóruns de discussão, possibilidade de interação com professor, entre outros recursos, buscam suprir o ambiente presencial de modo que a aprendizagem seja significativa.
Em relação ao contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Ao professor cabe considerar os saberes dos alunos, os desafios que possuem capacidade de superar e propor projetos cujos temas sejam instigantes.
( ) O ensino adaptativo virtual seria complementar ao presencial, ou seja, o ensino híbrido.
( ) Na concepção de ensino híbrido a modalidade mais conhecida e implantada nos diversos níveis de ensino é a sala de aula invertida (flipped classroom).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:

a)V - V - V.
b)V - F - V.
c)V - V - F.
d)F - V - V.
e)F - F - V.

3)Acerca das tecnologias assistivas (TAs) promovem a inclusão de pessoas com deficiência garantindo seu direito de cidadão, autonomia e qualidade de vida.
A partir disso, analise as afirmativas a seguir.
I. Incluem produtos, recursos e serviços cujo objetivo é dar funcionalidade e garantir a participação de pessoas com deficiências nas mais diversas atividades, desde as mais simples do cotidiano até as que garantem que exerçam suas profissões.
II. No caso das TAs tratam-se de recursos para o usuário, e não para o profissional da saúde e cuidador.
III. No contexto escolar, tais recursos além de trazer dignidade às pessoas com deficiência, também promovem superação de barreiras cognitivas, motoras e sensoriais promovendo o desenvolvimento.
É correto o que se afirma em
Alternativas:

a)I, apenas.
b)II, apenas.
c)I, II e III.
d)I e II, apenas.
e)II e III, apenas.

4)Para Gardner (1994), os indivíduos só podem desenvolver suas capacidades inatas através dos processos educativos e das oportunidades de aprendizagem que encontram ao longo da vida. O autor destaca que a Educação erra ao não considerar os diversos potenciais e capacidades apresentados por cada indivíduo, bem como busca nivelar as capacidades de todos os alunos.
Gardner é autor de qual teoria?
Alternativas:

a)Inteligência geral
b)Processos cognitivos
c)Metáfora computacional
d)Inteligências múltiplas
e)Processamento da informação

5)Pode-se dizer que as tecnologias da informação e da comunicação (TICs) representam a força motriz do processo de transformação da nossa sociedade. O termo ________________________, que engloba o uso das TICs, vem sendo usado como substituto ao c
Conceito de sociedade pós-industrial, em referência à revolução industrial.
Preencha a lacuna:
Alternativas:

a)Internet
b)Sociedade da informação
c)Tecnologias
d)Inclusão
e)Acessibilidade

*Respostas corrigidas pelo AVA:*
1)a; 2)a; 3)c; 4)d; 5)b

Answer 1

Resposta:

As respostas são :

1 - (A) - Monismo e dualismo

2- (A) - V-V-V

3- (C)- I,II e III

4- (D)- Inteligência múltiplas

5- (B)- Sociedade da informação

Answer 2

Educação e Aprendizagem

As questões apresentadas apresentam conteúdos que englobam a Psicologia da Educação e da Aprendizagem, sendo as respostas correspondentes:

1. Letra A - Monismo e Dualismo;
2. Letra A - V-V-V;
3. Letra C - I - II-III;
4. Letra D - Inteligências Múltiplas;
5. Letra B - Sociedade da Informação.

Na filosofia há abordagens que tentam entender a mente e o cérebro, sendo essas o monismo e o dualismo. O primeiro defende a ideia de substância única para corpo e a mente; o segundo, o dualismo, entende ao contrário, sendo o corpo e a mente substâncias separadas.

No trabalho voltado a tecnologia da educação o professor leva em conta toda a bagagem do aluno, reconhecendo que este aluno vive em um meio e que esse meio tem história, sendo toda essa história importante para entender a forma como o aluno vai traçar seu caminho na busca do conhecimento.

O ensino híbrido, utilizado com muito afinco nos dias de hoje, é um meio de fazer com que o aluno tenha contato com a tecnologia e cada vez mais esteja sendo preparado para a vida em sociedade.

Quanto a metodologia sobre a sala de aula invertida funciona da seguinte forma: os alunos estudam o assunto abordado em aula antes de ser abordado, quando a professora resolve trabalhar sobre tal assunto pode aprofundar, pois os alunos já possuem uma base.

A tecnologia da informação também auxilia no desenvolvimento da aprendizagem a cerca das crianças com dificuldades de aprendizagem  e dessa forma ajudam na inclusão de alunos que muitas vezes acabam sendo afetados em sua auto estima.

Segundo Gardner, a teoria das inteligências múltiplas reconhece que cada indivíduo possui aptidões que outros não possuem, dividindo a inteligência em:

• linguística;
• lógico-matemática;
• motora;
• espacial;
• musical;
• interpessoal;
• intrapessoal.

O conceito de sociedade da informação tem muito haver com a sociedade da modernidade, o meio social em que vivemos e que hoje só sobrevive com tecnologia.

Saiba mais sobre Educação e Aprendizagem:

https: //brainly.com.br/tarefa/49523709