Question

Av - Subst. 1 - Políticas Públicas na Educação Básica

O caráter político da educação tem aparecido entre os agentes escolares com mais frequência nos últimos anos pela necessidade de delimitar os papéis dessa instituição que é, primeiramente, de dar formação adequada às crianças das camadas mais pobres e ainda, de ofertar formação de cidadania por meio da transmissão dos conhecimentos produzidos pela humanidade, ou seja, dos conhecimentos científicos.

As características apresentadas expressam as reponsabilidades:

Alternativas:

a)
Da família

b)
Do Estado

c)
Dos espaços não formais

d)
Da escola

Alternativa assinalada
e)
Da Igreja

2)
Este documento se institui como a mais importante política pública regulatória do setor educacional. As políticas públicas regulatórias possuem a função de regulamentar os diferentes setores, consubstanciando-se na forma de leis e decretos.

Que documento seria este?

Alternativas:

a)
LDB – Lei de Diretrizes e Bases

Alternativa assinalada
b)
RI - Regulamento institucional

c)
ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente

d)
RE – Regimento Escolar

e)
PPP – Projeto Político Pedagógico

3)
As políticas públicas acabam por mediar a relação estabelecida entre o Estado e a sociedade. Elas se traduzem em políticas públicas distributivas, redistributivas, regulatórias e instituintes. Analise as características abaixo e indique como verdadeira (V) ou falsa (F) levando em consideração as políticas públicas regulatórias:

I: Dão forma ao Estado e ao regime político.

II: Aparentemente não geram ônus para a sociedade. São orientadas para o consenso.

III: Definem as regras do jogo político. Assumem a forma de leis e decretos.

IV: Reconfiguram o acesso a recursos, bens, poder ou direitos.

Alternativas:

a)
V – V – F – F

b)
F – V – V – F

c)
F – F – F – V

d)
V – V – V – F

e)
F – F – V - F

Alternativa assinalada
4)
Leia o fragmento do texto abaixo e assinale a alternativa em que constam as palavras que darão sentido ao texto.

É de responsabilidade do ____________ a organização do Estado, e, nesse ponto, pode-se compreender o significado de distribuição de __________. Essa distribuição, feita pelo _________, é que irá garantir seu funcionamento pleno. Assim, temos órgãos que são da esfera federal, outros da esfera estadual e outros da esfera municipal.

Alternativas:

a)
Presidente – renda – Governo

b)
Povo – renda – Governo

c)
Governo – poder – Estado

Alternativa assinalada
d)
Povo – poder – Presidente

e)
Governo – renda – Estado

5)
Adquirir conhecimentos sobre Políticas Públicas, demanda ter clareza de alguns conceitos que se fazem presentes neste contexto. Frente ao exposto estabeleça a relação demonstrando o que significa cada conceito apresentado na temática em estudo.

(1)Estado

(2)Governo

(3)Distribuição de poder

( ) divisão de poder para a realização de algo. Em outras palavras, quem fará o quê.

( ) conjunto organizado de instituições sob um governo independente e

ocupando um território próprio.

( ) organismo que conduz a política do Estado.

Alternativas:

a)
3 – 1 – 2

Alternativa assinalada
b)
1 – 2 – 3

c)
2 – 1 – 3

d)
3 – 2 – 1

e)
2 – 3 – 1

Answer 1

Resposta:

1- D

2- A

3- E

4- C

5- A

Answer 2

1- D. Da escola.

É responsabilidade da escola a formação adequada para crianças das camadas mais pobres e a transmissão de conhecimentos.

2- A. LDB – Lei de Diretrizes e Bases.

A LDB é um documento de política pública regulatória voltado para o setor educacional, que possui a finalidade de regulamentação do setor.

3- E. F – F – V – F.

As políticas públicas regulatórias são responsáveis por definir as regras do jogo político assumindo a forma de leis e decretos.

4- C. Governo – poder – Estado.

O governo deve organizar o Estado através da distribuição de poder realizada pelo próprio Estado.

5- A. 3 – 1 – 2.

O Estado consiste em um conjunto organizado de instituições sob um governo. O governo é o organismo responsável por conduzir a política do Estado. A distribuição de poder compreende quem fará o quê.

Bons estudos!