AV 2
1 Para o acesso e permanência de alunos com deficiência no ensino regular, um sistema de educação inclusivo deve contar com suportes e serviços para atender, em todos os níveis de ensino, aos diversos tipos de alunos público alvo da educação especial. Sobre as deficiências que fazem parte da educação especial, pode-se afirmar que a __________ refere-se à perda parcial ou total da audição e da visão, acarretando dificuldades em observar, compreender e se comunicar, enquanto a __________ refere-se à associação de duas ou mais deficiências de ordem mental, motora, sensorial, emocional ou de comportamento social.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
________________________________________
Alternativas:
• a)Surdocegueira e a deficiência motora.
• b)Deficiência múltipla e a surdocegueira.
• c)Surdocegueira e a deficiência múltipla.
• d)Síndrome de Down e paralisia cerebral.
• e)Dislexia e Síndrome de Down.
Soluções para a tarefa
Respondido por
0
esta ai a resposta espero ter ajudado..
Anexos:
Perguntas interessantes