Ausubel também se preocupa em classificar as aprendizagens significativas por força de atração organizativa, ou seja, procurando demonstrar se a pressão para a ocorrência da aprendizagem partiu dos conhecimentos anteriores já existentes na estrutura cognitiva do aprendiz, se partiu dos novos conhecimentos ou se partiu de ambos. Desse modo, Ausubel nos diz que as aprendizagens significativas também podem ser subordinadas. A que tipo de subordinação está atrelada a aprendizagem?
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Resposta:
Esta Subordinada ao conhecimento anterior, ou seja, depende do conhecimento prévio para poder se ancorar(fixar)
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