AULA 6 - CONHECENDO A ESTRUTURA DO GÊNERO ORAL DEBATE
Objetivos de aprendizagem
• Reconhecer a estrutura do debate, sua composição e funcionalidade;
Produzir quadro com as principais informações acerca da composição do gênero debate.
1. O debate regrado é um gênero que se materializa na argumentação entre duas ou mais pessoas, como
objetivo de discutir um assunto determinado, geralmente polémico, sob várias opiniões. Os participantes
envolvidos costumam defender ideias opostas. A partir do que estudamos, mostre o que aprendeu sobre
a conjuntura do debate regrado;
DESCREVA A FINALIDADE DE CADA PARTE DA ESTRUTURA
MODERADOR
PARCIPANTES
TEMA
RELEVÂNCIA DO TEMA
TEMPO DE FALA
ESTRATÉGIAS
REGRAS
PÚBLICO-ALVO
TEMPO DE DURAÇÃO
Soluções para a tarefa
também quero saber você é do sexto é
Resposta:
moderador- O moderador coordena o trabalho de forma a garantir o seu bom andamento: a participação de todos os debatedores e a interação com o público. Na organização de um debate devem ser definidas algumas regras, a saber.
Participantes- Na realização de um debate, os participantes devem falar e também ouvir sem interromper o outro. Cada um tem direito de expor suas ideias, as quais devem ser respeitadas.
Tema-O tema é importante para saber sobre oque discutir e como melhorar aquilo , então é necessário ter um tema em um debate.
Revelancia do tema- Deve indicar: importância geral do tema; importância do tema no contexto específico; contribuições teóricas que o trabalho pode trazer; possíveis respostas/soluções para problemas gerais e/ou específicos; possíveis modificações que poderão ser geradas a partir deste estudo.
O tempo de fala- O tempo de fala é importante para que tenha uma organização.
estratégia-É caminho, maneira, ou ação formulada e adequada para alcançar preferencialmente, de maneira diferenciada, os objetivos e desafios estabelecidos, no melhor posicionamento da empresa perante o seu ambiente.
Regras- Nos mostra oque deve-se fazer para algo não sair do controle e deixar mais organizado e justo.
O público alvo-normalmente são as pessoas interessadas em aprender melhor os assuntos defendidos.
O tempo de duração : O tempo disponível para falar deve ser o mesmo para todos e deve-se evitar que as discussões avancem para o nível pessoal.
(Espero ter ajudado )