Aula 4 - Recursos Linguísticos
Texto: Como promover a autoestima das crianças?
a. De acordo com o seu conhecimento e as discussoes em outros blocos de aulas, a que tipo e gênero textual pertence o texto que você acabou de ler?
b. Que características podemos apresentar em relação ao gênero textual apontado no quesito anterior?
c. O que podemos inferior no tocante à intencionalidade do autor do texto?
d. O que é usado para convence o leitor quando ao posicionamento assumido pela autora?
e. Qual o seu posicionamento em relação à temática apresentada no texto?
2.
A. Com base em nossas discussões, e ainda levando em consideração o texto que abre está sequência de atividades, explique a funcionalidade dos elementos destacados no texto.
B. Retire do texto as ideias utilizadas para fazer uma espécie de intervenção em relação ao tema.
C. Pontue algumas informações trazidas pelo texto, atendendo ao critério de informatividade.
Soluções para a tarefa
A) O gênero textual pelo qual o texto pertence é o artigo de opinião, possuindo uma linguagem formal.
B) As características que podemos apresentar em relação ao artigo de opinião do texto é que ele apresenta um ponto de vista do autor em relação a autoestima das crianças.
C) A intenção do autor do artigo é de promover a reflexão sobre como podemos agir para o benefício e o desenvolvimento da autoestima em crianças.
D) É citado a importância da atuação dos pais na vida dos filhos.
E) O meu posicionamento em relação ao texto é positiva, pois devemos fazem com que os mais jovens desenvolvam este espírito.
2. Os elementos destacados no texto funcionam como pronomes que ligam as orações.
B) As ideias estão no amor que os pais possuem pelos filhos. E que por isso eles o guiarão para fazer o certo.
C) A espontaneidade das crianças surge a partir da autoestima que pode ser desenvolvida.