Question

AULA 1 - PADRÕES E RELAÇÕES NUMÉRICAS
Objetivos da aula:
• Reconhecer os números pares e os números ímpares.
• Identificar o padrão de crescimento ou decrescimento de uma sequência num
1. Par ou ímpar.
a.
Observe a sequência numérica e responda:
0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22...
– Ela é formada por números naturais que terminam com quais algarismos?
Como se chama essa sequência?​

Answer 1

Ela é formada por números que terminam com 0, 2, 4, 6 e 8. Podemos dar à sequência o nome de sequência dos número pares ou, se preferir detalhar ainda mais, sequência infinita dos números naturais pares.

Answer 2

A sequencia numérica terminam com os algarismos 0, 2, 4, 6 e 8, e se chama de sequencia de números pares naturais.

Nesta atividade é apresentado uma sequencia numérica. Pergunta-se quais algarismos que os números terminam e como se chama essa sequencia.

O que são números naturais?

Os números naturais são um conjunto de números que são apenas positivos e não possuem nenhuma casa decimal. A sua contagem inicia no número 0.

A sequencia apresentada foi 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22.

Analisando essa sequencia podemos perceber que são:

• Números pares;
• Terminam em 0, 2, 4, 6, 8;
• Apenas números positivos;
• Ordem crescente.

Essa sequencia é classifica como ordem crescente dos números pares naturais.

Aprenda mais sobre números naturais aqui:

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