Question

Atualmente pode-se dizer que a Psicologia da Educação é composta por seis diferentes abordagens ou perspectivas que reúnem as principais contribuições teóricas, são elas:

I - Abordagem Desenvolvimental.

II - Abordagem Comportamental.

III - Abordagem Cognitiva.

IV - Abordagem Construtivista.

V - Abordagem Humanista.

VI - Abordagem Psicodinâmica.

É CORRETO o que se afirma em:


a.
I, III, IV e VI.

b.
I, II, III, e IV.

c.
II, III, IV, V e VI.

d.
I, II, III, IV e V.

e.
I, II, III, IV, V e VI.

Answer 1

Bom dia !


Resposta correta e.  I, II, III, IV, V e VI.

A psicologia da Educação consiste e um corpo sistemático de conhecimentos científicos que visam o desenvolvimento das crianças baseados em fundamentações ontológicas, metodológicas e éticas de maneira determinada. 

Ela produz saberes relativos, e tem como objetivo que a criança cresça entendendo sobre as várias áreas de sua vida, de modo a desenvolver um pensamento crítico sobre as coisas e sobre si mesma. Portanto, a Psicologia Educacional precisa ser completa de forma a garantir este desenvolvimento.