Question

Atualmente, os professores que trabalham com a leitura em sala de aula consideram importante, para tornar o processo mais significativo, fazer atividades com os alunos antes, durante e depois da leitura. Assinale as atividades adequadas para os momentos de pré-leitura, leitura e pós-leitura, respectivamente:


A.
Análise do título, subtítulo e imagens, confirmação das hipóteses sobre o tema e síntese do texto.


B.
Busca de palavras cognatas no texto, destaque de prefixos e sufixos de palavras, verificação de palavras não conhecidas no dicionário.


C.
Ler em silêncio todo o texto, sublinhar vocabulário novo, responder questões sobre o texto.


D.
Leitura das questões sobre o texto, busca das respostas no texto, correção das questões.


E.
Leitura do texto em voz alta pelos alunos, leitura com dicionário e esclarecimento de dúvidas.

Answer 1

Resposta:

"A"

Explicação:

Uma dica,quando for perguntas com varias o opções,risque as que não tiverem de acordo com a pergunta!

Ex:

Pré-Leitura significa: Análise global do texto (do título, dos tópicos e das figuras/gráficos),

Nenhuma das alternativas diz isso alem da "A",como a Pergunta está em ordem

"pré-leitura, leitura e pós-leitura"

Então fica fácil anular as outras:)

Espero ter ajudado!