Atualmente, o trabalho por projetos no cenário da educação vem sendo bastante discutido. São vários os projetos: do professor, dos estudantes, da biblioteca, o próprio projeto político pedagógico etc. E o educador precisa situar sua prática pedagógica frente a toda essa diversidade de projetos.
Sendo assim, analise as afirmações a seguir, sobre a pedagogia de projetos.
I. O aluno aprende por meio de um posicionamento ativo: produzindo, pesquisando e descobrindo.
II. O aluno aprende por meio de situações de aprendizagem criadas pelo educador, que fará o papel de mediador.
III. O educador deve acompanhar o desenvolvimento do aluno, incluindo seu universo afetivo e contexto de vida.
Qual(is) afirmação(ões) apresentada(s) se refere(m) a fundamentos e implicações da pedagogia de projetos que podem resolver a questão da articulação com uma nova forma de ensinar?
Escolha uma:
a. III, apenas.
b. I e II, apenas.
c. I, II e III.
d. II e III, apenas.
e. I, apenas.
Soluções para a tarefa
Resposta:
olá!
no caso em questão podemos afirmar que todas as alternativas estão corretas, sendo a resposta certa a letra e, qual seja: I, II e III.
isso porque o texto da questão diz respeito ao processo de aprendizagem que as crianças passam e que envolve diversos fatores. interessante notar que esse processo deve ser feito com o auxílio do professor, possibilitando que o aluno possa de forma independente perceba o mundo a sua volta.
além disso, aspecto psicológicos e emocionais são de suma importância.
espero ter ajudado!
Explicação:
A alternativa que apresenta as afirmações corretas sobre pedagogia de projetos é a letra C) I, II e III.
A seguir, analisaremos cada uma das afirmativas apresentadas no enunciado a fim de conferir a sua veracidade:
I - A primeira afirmativa está CORRETA, uma vez que o aluno tem seu aprendizado originado a partir de de um posicionamento ativo.
II - A segunda afirmativa está CORRETA, dado que o educador é o mediador no processo de ensino-aprendizagem.
III - A terceira afirmativa está CORRETA, visto que o educador deve realizar um acompanhamento em torno do aluno incluindo todos os diferentes contextos.
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