Atualmente, a proposta educacional mais adotada nas escolas para surdos é o bilinguismo. Essa abordagem de ensino considera que:
O sujeito surdo deve buscar por meio do treinamento oral uma aproximação do modelo ideal ouvinte.
A língua de sinais é uma língua artificial, inadequada para o contexto escolar.
A língua de sinais pode ser utilizada apenas como auxílio na aprendizagem da língua alvo.
O sujeito surdo pode assumir-se enquanto surdo sem ter de se submeter aos padrões dos ouvintes.
A comunidade surda deve adequar-se ao padrão social dos ouvintes para que se acabe o preconceito.
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A língua de sinais pode ser utilizada apenas como auxílio na aprendizagem da língua alvo.
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