Atualmente, a educação de pessoas com necessidades especiais no Brasil é orientada pela Política Nacional de Educação Especial na perspectiva inclusiva de 2008, a qual explicitamente aponta para o fim das instituições especializadas.
Considerando o exposto, avalie as afirmações a seguir:
I. A educação do surdo pode ser efetivada em instituições especializadas (escolas bilíngues).
II. A educação do surdo pode ser efetivada em salas regulares comuns com a presença de intérpretes.
III. Currículo adaptado, no caso da surdez, significa, além das disciplinas comuns com os ouvintes, o ensino da Libras e da Língua Portuguesa escrita como segunda língua.
IV. Com a promulgação do Decreto 7611 de 2011, as escolas especializadas para surdos passam a ser consideradas escolas bilíngues.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, II e III, apenas.
Alternativa 2:
I, II e IV, apenas.
Alternativa 3:
I, III e IV, apenas.
Alternativa 4:
II, III e IV, apenas.
Alternativa 5:
I, II, III e IV.
Soluções para a tarefa
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Olá!
A alternativa 5 é a que melhor se aplica como correta.
Partindo deste ponto, é importante comentar sobre o Decreto 7611 de 2011 que torna como dever do Estado a educação das pessoas público-alvo da educação especial.
Além disso, a educação especial é evidenciada como parte da formação continuada de professores, inclusive para o desenvolvimento da educação bilíngue para estudantes surdos ou com deficiência auditiva.
Um outro ponto é que a educação especial não auxilia apenas os deficientes auditivos, pois também promove o ensino do Braile para estudantes cegos ou com baixa visão, sendo um grande avanço para a educação nacional.
Até a próxima!
leticiakujath:
DECRETO 7.611, DE 2011 essa lei é para manter as escolas especializadas, mas não é a lei que torna essas instituições bilíngues. Então a IV está incorreta
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11
Resposta:
Alternativa 5:
I, II, III e IV.
Explicação:
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