Atividades onde os alunos precisam localizar documentos nos arquivos familiares e o processo de transformação desses documentos em ponto de partida para o ensino de história, permitem que se coloque em discussão a formação da consciência histórica dos alunos, professores e demais sujeitos envolvidos no processo.
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Olá!
A prática da produção histórica é uma das mais úteis e interessantes propostas que um professor da área pode estimular seus alunos a fazer. Quando solicitamos e incentivamos os alunos a procurar mais sobre sua própria história através de fontes diversas, é fundamental que possamos explicar para eles como funciona a história e como ela é feita pelo historiador. A partir disso, uma discussão em sala de aula a respeito das fontes históricas encontradas pelos alunos pode contribuir profundamente para a construção da consciência histórica crítica e para a identificação própria do aluno como um sujeito ativo na construção do mundo.
A prática da produção histórica é uma das mais úteis e interessantes propostas que um professor da área pode estimular seus alunos a fazer. Quando solicitamos e incentivamos os alunos a procurar mais sobre sua própria história através de fontes diversas, é fundamental que possamos explicar para eles como funciona a história e como ela é feita pelo historiador. A partir disso, uma discussão em sala de aula a respeito das fontes históricas encontradas pelos alunos pode contribuir profundamente para a construção da consciência histórica crítica e para a identificação própria do aluno como um sujeito ativo na construção do mundo.
100000001a:
1-e 2-a 3-d 4-b 5-c. Espero ter ajudado.
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