ATIVIDADES
-7
og
9
-10
1
Responda às questões no caderno.
1. Efetue as seguintes multiplicações:
a) (+7).(-5)
d) (+9) - (-11)
b) (-9). (8)
e) (-7).(+6)
c) (+10) - (+3) f) (+6) (+11)
(
1-7)
(1,8)
(1,9)
(1,-10)
-2
(-2,-7)
(-2,8)
(-2,9) (-2,-10)
-3
(-3, -7) (-3,8)
(-3,9) (-3,-10)
4
(4, -7)
(4,8)
(4,9)
(4, -10)
2. Descubra o número inteiro que deve
substituir a letra x, em cada item, para
que a igualdade seja verdadeira:
a) X. (+6) = -12 c) (+9). x = +27
b) x.(-10) = +50 d) (-4). X = -16
Em quantos quadrinhos desse quadro
o produto dos números obtidos é um
número inteiro:
a) positivo?
b) negativo?
3. Dê o resultado de cada multiplicação:
a) (-9). (+12).(-2)
b) (-7) - (-10).(-5)
c) (-7).(-7).(-1). (-5)
d) (-20) - (-2).(+6). (+4) - (-1)
7. Descubra o segredo da figura e dê o
número inteiro que deve estar no qua-
drinho que se encontra no topo, o qual
possui o sinal de ?.
?
*
4. Calcule de duas maneiras diferentes o
valor da expressão:
-9 (-7+5)
+15-10 --8
-3 -5 +2 -4
DESAFIO
8. Veja o que Laura e Miguel estão
falando e faça o que eles pedem.
LUCAS FARAUJ
5. Sabe-se que x = (-10) · [(+9) (-2)] e
y= [(-10) - (+9)] - (-2). Usando os sinais
= ou +, compare os números x e y.
6. Duas peças de um
jogo de tabuleiro
têm a forma de
uma pirâmide de
base triangular. As
faces dessas peças
são numeradas da
seguinte maneira:
• Na 12 peça: 1, -2, -3, 4.
• Na 2 peça: -7, 8, 9, -10.
Na regra do jogo, a face sorteada é a
que fica escondida, virada para baixo.
Veja no quadro os resultados que os
jogadores alcançaram.
E quais os dois
números inteiros, um
positivo e outro negativo,
cuja soma é +3,00
produto é -10?
Diga quais os
dois números inteiros
negativos cuja soma
é -5, e cujo produto
é +6
-3 A
63
Soluções para a tarefa
Respondido por
14
Resposta: 1 , a) -35
B) -72
C) 7
D)20
E) -42
F) 17
Explicação passo-a-passo: sinais diferentes na multiplicação é negativo e sinais iguais na multiplicação é posisitivo, na soma e subtração se conserva o sinal do maior e subtrai, quando os sinais são iguais se conserva e soma.
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