ATIVIDADES
1. O que é herança biológica?
2. A figura representa uma ideia que vigorava no século XVII. Sobre isso,
responda às questões.
a) Que ideia era essa?
b) O que levou os cientistas da época a propor essa ideia?
3. Identifique as frases incorretas e corrija-as no caderno.
a) Os estudos com cruzamentos de ervilhas eram uma novidade na época em que
Mendel fez seus experimentos.
b) As plantas de ervilhas apresentam vantagens para os estudos de hereditariedade,
como produção de muitas sementes e ciclo de vida curto.
c) Mendel, durante os seus experimentos, tomou alguns cuidados, como impedir a
polinização das flores de ervilha por insetos e quantificar os resultados.
d) Mendel supôs que os fatores para as características nas plantas híbridas se
misturavam.
4. Ao analisar a característica “cor da semente”, Mendel cruzou plantas (linhagens
puras) de sementes verdes com plantas de sementes amarelas. Na geração F1, foram
obtidas apenas plantas com sementes amarelas. Ele autofecundou as plantas de F1 e
obteve a geração F2, com 75% de plantas com sementes amarelas e 25% de plantas
com sementes verdes. Sabendo disso, faça o que se pede.
a) Qual característica é dominante: semente verde ou semente amarela? Justifique.
b) Atribua letras aos fatores para semente verde e semente amarela para as plantas
da geração Parental e da geração F1. Explique o seu raciocínio.
c) Faça o cruzamento entre as plantas de F1, mostrando em um quadro a combinação
dos fatores e as características dos descendentes.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
e resposta e a 4 pq temos a característica semelhante a organismos ou celular
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Explicação:
os estudos com cruzamentos de ervilhas era uma novidade na época em que conheceu de suprimento os es perimenros com ervilhas
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